2025年山西高考理科考生376分能上什么好的大学?有哪些376分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校?以下为近三年在山西理科376分录取的院校名单,仅供参考!
一、山西高考理科376分能上的好大学有哪些?
山西高考理科376分能上的好大学有(专科批):江苏卫生健康职业学院(公办)、陕西国防工业职业技术学院(公办)、西安航空职业技术学院(公办)、陕西铁路工程职业技术学院(公办)、包头铁道职业技术学院(公办),一共650所专科批次大学可以上。
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二、山西高考理工类376分能上的大学名单一览表(近三年)
2024-2022年各大学在山西省(理工类)招生最低录取分数线在376分的院校一共有12所。其中公办院校2所,民办院校10所,本科批次学校招生10所,大专及专科批次学校招生2所。
年份 | 院校 | 属性 | 科目 | 批次 | 最低分/位次 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 江苏卫生健康职业学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 376/29467 |
2023 | 南昌应用技术师范学院 | 民办 | 理科 | 本二C | 376/17000 |
2023 | 绍兴文理学院元培学院 | 民办 | 理科 | 本二C | 376/17000 |
2023 | 武昌工学院 | 民办 | 理科 | 本二C | 376/17000 |
2022 | 黄河科技学院 | 民办 | 理科 | 本二C | 376/33043 |
2022 | 厦门华厦学院 | 民办 | 理科 | 本二C | 376/33043 |
2022 | 贵州黔南科技学院 | 民办 | 理科 | 本二C | 376/33043 |
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三、山西高考理科376分能报考的院校简介
1、黄河科技学院简介
黄河科技学院创办于1984年,校本部位于河南省郑州市,是经教育部批准成立的一所民办普通本科高校。学校先后成为全国第一所民办普通专科学校、全国第一所建立党委的民办高校、全国第一所民办普通本科高校。2008年,学校顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,专家组称“震惊、震撼”。2018年,顺利通过教育部本科教学工作审核评估,被专家组赞誉“情怀大、格局大、手笔大、作为大”。2021年,学校获批河南省硕士学位授予重点立项建设单位,入选河南省“十四五”时期重点建设示范性应用技术类型本科高校。学校发展史被联合国教科文组织官员称为“世界教育史上的奇迹”,两次被美国弗吉尼亚大学商学院写进教学案例。
学校连续六年位居武书连中国民办大学综合实力排行榜第一名,连续四年在广州日报全国应用型大学排行榜位居民办高校第一名。学校入选全国首批应用技术大学改革试点战略研究单位、教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、河南省首批示范性应用技术类型本科院校,获批首批全国创新创业50强高校、首批全国深化创新创业教育改革示范高校、首批全国大学生创业示范园、首批国家级创新创业学院、全国创业孵化园示范基地等。“黄河众创空间”获全国首批众创空间,与大学科技园双双纳入国家级科技企业孵化器管理服务体系。国务院“双创”专题督查等3个调研组先后到校调研,均给予高度评价,新华社通稿报道并刊发在国务院网站。
2、厦门华厦学院简介
厦门华厦学院地处经济特区、海上丝绸之路战略支点——厦门,是新中国成立后厦门市第一所民办高校。学校于1993年由时任厦门市政协主席蔡望怀等知名人士发动社会力量捐资创办,2001年成为福建省首批高职院校,2015年获教育部批准设置为普通本科高校。
三十年的办学实践,学校累计已培养逾3万名毕业生。近三年,超82%毕业生留闽就业,其中在厦就业者超53%,积极为地方经济建设提供人才支撑;学校本科录取率近100%,就业率保持在94%以上,高于全省平均水平,被评为“全国民办高校先进单位”、“全国教学质量与就业双保障单位”、“黄炎培职业教育优秀学校”。国务院参事室主办的国务院内刊《国是咨询》曾刊文对学校“开拓与企业结合、合作,转变人才培养和教学模式,突出专业技能”的前瞻定位和20余年的持续实践给予肯定。中央宣传部“学习强国”平台、新华网、人民网、《人民政协报》、《中国教育报》、中国新闻网、《福建日报》等主流媒体多次报道学校的办学理念和典型经验。
3、贵州黔南科技学院简介
贵州黔南科技学院转设前是贵州大学科技学院,学校于2001年5月经贵州省人民政府批准成立,2004年1月获国家教育部首批确认,是一所综合性的全日制本科独立学院。2014年12月,贵州大学与贵州捷星慧旅航空空乘咨询服务有限公司签订合作举办科技学院协议。办学校址历经三次搬迁,2018年3月整体搬迁至贵州省黔南州惠水县,规划占地面积1191.4亩。
2021年5月31日,经教育部同意,贵州大学科技学院转设为贵州黔南科技学院;8月23日,贵州省人民政府下文批复设置贵州黔南科技学院(本科层次民办普通高等学校)。学校坚持立德树人的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观。立足新发展阶段,深度融入新发展格局。