2025甘肃高考历史类319分能上什么专科学校（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年甘肃高考历史类考生319分能上什么好的大学？有哪些319分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在甘肃历史类319分录取的院校名单，仅供参考！

一、甘肃高考历史类319分能上的好大学有哪些？

甘肃高考历史类319分能上的好大学有（专科批）：新疆应用职业技术学院（公办)、晋中职业技术学院（公办)、昆明卫生职业学院（民办)、陕西旅游烹饪职业学院（民办)、陕西工商职业学院（公办)，一共459所专科批次大学可以上。

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二、甘肃高考文史类319分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在甘肃省（文史类）招生最低录取分数线在319分的院校一共有10所。其中公办院校9所，民办院校1所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生10所。

注：以上甘肃高考历史类319分可以上什么大学的院校名单，仅供参考！实际填报，可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学，更科学且不浪费分数！

三、甘肃高考历史类319分能报考的院校简介

1、甘肃林业职业技术大学简介

甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校。学院前身为甘肃省林业学校，创建于1956年，2001年升格为高职学院，2007年被教育部、财政部确定为100所全国示范性高等职业院校之一，2019年被教育部确定为200所国家优质高职院校之一，2021年被农业农村部、教育部确定为乡村振兴人才培养优质校。先后获得“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先进单位”“黄炎培职业教育优秀学校奖”“甘肃省文明校园”“甘肃省职业教育先进单位”“甘肃省创新创业教育改革示范高校”“甘肃省大学生就业工作示范性高校”“甘肃省高校党建示范院校”等称号。

学院不断适应新时代职业教育改革发展需要，立足特色办学、深化内涵建设，主动服务国家重大战略、生态环境建设和区域经济社会发展,综合办学实力和人才培养质量显著提升。依托林业重点建设工程，构建了4个国家示范校重点专业及相关专业群，拥有3个国家级骨干专业、2个全国职业院校林草类重点专业、5个省级特色专业、7个省级骨干专业及3个省级课程思政示范专业；建成1个国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地、3个国家级生产性实训基地、1个国家林草类高技能人才培养示范基地、3个省级职业教育示范性实训基地、1个省级实验教学示范中心、1个国家级应用技术协同创新中心、3个省级应用技术协同创新中心、5个产业学院；建成省级课程思政示范研究中心、32门省级在线精品课程、13个省级各类名师工作室、5个省级技艺技能传承创新工作室、1个农村非物质文化遗产传承人工作室。建成西北地区首个实验室资质认证和司法认证“双认证”单位甘肃林院环境损害司法鉴定所。

2、四川科技职业学院简介

四川科技职业学院成立于2006年，是经四川省人民政府批准，国家教育部备案的全日制普通高等院校。建校以来，学校坚持立德树人根本任务，深入对接国家所向、西南所需，不断创新教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式，综合实力稳居全国同类院校前列。2023年4月，在全国第三方大学评价机构——艾瑞深校友会网（Cuaa.Net）发布的《校友会（第21届）2023中国大学排名》中，我校位列中国高职院校（Ⅰ类）全国第47位，四川省第1位，成功跻身中国高水平高职院校行列！2023年10月，在ABC中国高职院校排名中，我校位列同类院校全国第4位，四川省第1位！

学校位于成都南面的国家级经济开发区—天府新区，区位优势凸显、交通便利、历史文化底蕴深厚、自然生态环境良好，是求学深造的好地方。这里汇集大量世界500强、国家高新技术企业及研发机构，为广大学子提供了无与伦比的就业机遇和广阔的发展空间。学校依托区域发展优势，与新区人工智能产业、计算机产业、高端制造业等知名企业探索合作机制，与新区产业需求“同频共振”。

3、天津轻工职业技术学院简介

天津轻工职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校，隶属天津渤海轻工投资集团有限公司，占地面积842亩，建筑面积19.7万平方米，在校生11000余人，教职工469人。2001年1月，经天津市人民政府批准，由天津市第二轻工业学校、天津市第二轻工业局职工大学、天津市第二轻工业局干部中等专业学校合并组建成立。2011年学院入驻海河教育园区。同年7月，天津市轻工职业技术学校、天津市轻工中等职业学校并入天津轻工职业技术学院。

学校不断扩大国际交流平台，与新西兰、德国、瑞士、瑞典、英国、美国、韩国、印度等国家教育机构、高校或国际知名企业建立国际合作关系，开展师生交流、合作办学、师资培训、学术文化交流。自2016年开始，牵头建设印度鲁班工坊1个、埃及鲁班工坊2个，实现了职业教育服务国际产能合作的重大突破，埃及鲁班工坊项目被列入埃及教育与技术教育部发布的（TE2.0方案）中的“卓越基地”试点。学校加入“一带一路”产教协同联盟，应中国教育国际交流协会邀请共同发起成立中非职业教育联合会、金砖国家职业教育联盟。牵头成立国内职教领域唯一的“非洲职业教育研究中心”，推动中国职业教育“走进非洲”，助力中非职业教育合作提质升级，形成研究成果《中非职业教育合作研究》专著，并在首届世界职业技术教育发展大会平行论坛中非职业教育合作与发展论坛发布。主持完成了高职领域首个鲁班工坊全国教育科学规划教育部重点研究课题《“一带一路”视域下海外鲁班工坊建设的标准化模式研究》，出版了全国高职院校首本鲁班工坊研究著作《鲁班工坊建设的标准化模式研究与实践》。2018年学校建成全国唯一的鲁班工坊建设·体验馆，全面展示了鲁班工坊建设历程与成果，接待6万余人次，受到国家领导人、教育部领导、外交部领导以及多国驻华使节的肯定。