2025湖北高考多少分可以进中国传媒大学（附2022-2024录取分数线）
更新时间：2025-05-16 11:47:18
2025年湖北考生多少分能上中国传媒大学？最低需排名位次多少？今年有意报考中国传媒大学的考生，请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的：中国传媒大学在湖北历年招生录取分数线、位次等数据，考生可以自己测一测被录取的概率！
一、2025年湖北高考多少分可以上中国传媒大学
2025年湖北高考考生要想上中国传媒大学本科批：历史类预估需594分左右（位次2702名左右），物理类预估需597分左右（位次18869名左右）。
1、2024年中国传媒大学在湖北本科批最低录取分数线：历史类为581分（位次4232），物理类为591分（位次21997）。
2、2023年中国传媒大学在湖北本科批最低录取分数线：历史类为590分（位次3022），物理类为598分（位次20215）。
3、2022年中国传媒大学在湖北本科批最低录取分数线：历史类为585分（位次2577），物理类为567分（位次20643）。
注：以上只是湖北高考最低多少分能进中国传媒大学，可选择的专业范围较窄，若是打算报考热门专业，则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、中国传媒大学在湖北各批次录取分数线（近三年）
1、历史类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 湖北（历史类） | 本科 | 581 | 4232 | 432 |
| 2024 | 湖北（历史类） | 本科 | 592 | 2951 | 432 |
| 2024 | 湖北（历史类） | 本科 | 606 | 1695 | 432 |
| 2023 | 湖北（历史类） | 本科 | 590 | 3022 | 426 |
| 2023 | 湖北（历史类） | 本科 | 600 | 2071 | 426 |
| 2022 | 湖北（历史类） | 本科 | 585 | 2577 | 435 |
| 2022 | 湖北（历史类） | 本科 | 594 | 1769 | 435 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
2、物理类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 湖北（物理类） | 本科 | 591 | 21997 | 437 |
| 2024 | 湖北（物理类） | 本科 | 603 | 16230 | 437 |
| 2024 | 湖北（物理类） | 本科 | 605 | 15356 | 437 |
| 2024 | 湖北（物理类） | 本科 | 611 | 12932 | 437 |
| 2023 | 湖北（物理类） | 本科 | 598 | 20215 | 424 |
| 2023 | 湖北（物理类） | 本科 | 601 | 18891 | 424 |
| 2023 | 湖北（物理类） | 本科 | 611 | 14686 | 424 |
| 2023 | 湖北（物理类） | 本科 | 619 | 11725 | 424 |
| 2022 | 湖北（物理类） | 本科 | 567 | 20643 | 409 |
| 2022 | 湖北（物理类） | 本科 | 572 | 18293 | 409 |
| 2022 | 湖北（物理类） | 本科 | 589 | 11482 | 409 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
注：2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考，由于影响因素较多，究竟2025年湖北高考多少分能上中国传媒大学，待2025年高招结束后，以高校发布的信息为准。
三、中国传媒大学简介
中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系，建有大数据中心。校园高速移动网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网等公共服务体系日趋完善；智能教室、4K演播馆、实验室、融媒体中心等卓越传媒人才培养所需的实践实验教学平台，装备精良、功能完善；图书馆形成了信息传播学科文献内容丰富，纸质、电子、网络形式多样的馆藏体系。
学校拥有《现代传播》《中国新闻传播研究》两本CSSCI来源刊物、ESCI英文学术期刊Global Media and China以及《媒体融合与传播》《艺术传播研究》《媒介》等学术刊物；联合主办《当代电影》《现代出版》《中国电视》三本CSSCI来源刊物，以及记录中国广播电视行业发展的《中国广播电视年鉴》，为学校“双一流”建设和科研进步提供强有力的平台支撑。
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