2025青海高考多少分可以上桂林理工大学（附2022-2024录取分数线）
更新时间：2025-05-27 20:06:14
2025年青海考生多少分能上桂林理工大学？最低需排名位次多少？今年有意报考桂林理工大学的考生，请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的：桂林理工大学在青海历年招生录取分数线、位次等数据，考生可以自己测一测被录取的概率！
一、2025年青海高考多少分可以上桂林理工大学
2025年青海高考考生要想上桂林理工大学本科批：历史类预估需417分左右（位次4227名左右），物理类预估需341分左右（位次17800名左右）。专科批：历史类预估需366分左右（位次7834名左右），物理类预估需304分左右（位次23429名左右）。
【本科批】
1、2024年桂林理工大学在青海本科批最低录取分数线：历史类为413分（位次4518），物理类为373分（位次13034）。
2、2023年桂林理工大学在青海本科批最低录取分数线：历史类为418分（位次3884），物理类为340分（位次14308）。
3、2022年桂林理工大学在青海本科批最低录取分数线：历史类为426分（位次3681），物理类为336分（位次16471）。
【专科批】
1、2024年桂林理工大学在青海专科批最低录取分数线：历史类为360分（位次8363），物理类为315分（位次21913）。
2、2023年桂林理工大学在青海专科批最低录取分数线：历史类为364分（位次8750），物理类为304分（位次20487）。
3、2022年桂林理工大学在青海专科批最低录取分数线：历史类为348分（位次10006），物理类为309分（位次20665）。
注：以上只是青海高考最低多少分能进桂林理工大学，可选择的专业范围较窄，若是打算报考热门专业，则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、桂林理工大学在青海各批次录取分数线（近三年）
1、历史类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 青海（历史类） | 本一 | 413 | 4518 | 411 |
| 2024 | 青海（历史类） | 专科 | 360 | 8363 | 150 |
| 2023 | 青海（历史类） | 本一 | 418 | 3884 | 406 |
| 2023 | 青海（历史类） | 专科 | 364 | 8750 | 150 |
| 2022 | 青海（历史类） | 本一 | 426 | 3681 | 409 |
| 2022 | 青海（历史类） | 专科 | 348 | 10006 | 150 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
2、物理类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 青海（物理类） | 本一 | 373 | 13034 | 343 |
| 2024 | 青海（物理类） | 专科 | 315 | 21913 | 150 |
| 2023 | 青海（物理类） | 本一 | 340 | 14308 | 330 |
| 2023 | 青海（物理类） | 专科 | 304 | 20487 | 150 |
| 2022 | 青海（物理类） | 本一 | 336 | 16471 | 335 |
| 2022 | 青海（物理类） | 专科 | 309 | 20665 | 150 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
注：2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考，由于影响因素较多，究竟2025年青海高考多少分能上桂林理工大学，待2025年高招结束后，以高校发布的信息为准。
三、桂林理工大学简介
桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校，历经五改归属、十易校名的发展历程，其中，1978年更名为桂林冶金地质学院，1993年更名为桂林工学院，2009年正式更名为桂林理工大学。中国工程院院士、国家环境咨询委员会委员曲久辉为学校名誉校长。
学校入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划高校”，有7个学科领域、5个本科专业列入教育部卓越工程师教育培养计划。材料科学、化学、工程学和环境生态学、地球科学5个学科进入ESI世界学科排名前1%。现有国家级一流专业建设点21个、自治区级一流专业建设点16个；国家级一流本科课程11门、自治区级一流本科课程69门；15个专业通过工程教育专业认证（评估），2个专业通过国际专业认证。共获得国家本科教学工程项目26项，包括：国家级教学团队2个、实验教学示范中心2个、精品课程4门、双语教学示范课程1门、精品视频公开课程3门、人才培养模式创新实验区1个、特色专业5个、专业综合改革试点项目1个、精品资源共享课4门、虚拟仿真实验教学中心2个、大学生校外实践教育基地1个、全国中小学研学实践教育基地1个；获得省级本科教学质量工程项目130项。2014年获国家级教学成果二等奖2项（主持1项、参与1项）；自治区教学成果奖最近两届获奖54项，其中特等奖2项、一等奖18项（参与4项）；获得国家级“四新”项目5项。近年来，承担省级教育科研、教学改革项目300多项。教师主编、出版教材250多本。其中国家级规划教材14本，自治区级获奖教材6本，21世纪系列教材22本，其它优秀、规划教材51本。获全国多媒体教学课件比赛特等奖1项、一等奖17项，全国高等院校英语教师教学基本功大赛一等奖1项，全国高校数学微课程教学设计比赛二等奖1项，全国教育教学信息化大赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖16项。
学校以应用型高级专门人才培养为目标定位，并形成了鲜明的特色。学生以专业基础扎实，实践动手能力强受到社会高度认可。毕业生初次就业率一直保持在90%以上，2009年获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号，连续多年获广西高校毕业生就业工作表彰。学校大学生创新创业基地和创业园为提升学生创新、创业能力提供了全新的平台，学校被教育部认定为“全国深化创新创业教育改革示范高校”、“国家级创新创业教育实践基地”建设单位，入选第一批“国创导师工作站”，大学生创新创业基地获评“全国大学生创业示范园”；规范组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，连续多年获得全国大学生“社会实践先进集体”称号；在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，第六届到第十四届总分连续九届位居广西高校第一，在数学建模、英语竞赛、地质技能、结构设计、电子设计、广告设计等各类竞赛中成绩卓著，获全国一等奖等国家级奖励220余项，获省部级以上奖励5680余项。学校积极弘扬和践行社会主义核心价值观，涌现出“全国先进班集体”、“全国优秀共青团员”、救人英雄、中国大学生自强之星标兵、中国青少年科技创新奖获得者、全国优秀青年志愿者等一批先进典型。
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