2025宁夏高考多少分可以进南昌大学（附2022-2024录取分数线）

2025年宁夏考生多少分能上南昌大学？最低需排名位次多少？今年有意报考南昌大学的考生，请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的：南昌大学在宁夏历年招生录取分数线、位次等数据，考生可以自己测一测被录取的概率！

一、2025年宁夏高考多少分可以上南昌大学

2025年宁夏高考考生要想上南昌大学本科批：历史类预估需553分左右（位次906名左右），物理类预估需460分左右（位次9422名左右）。

1、2024年南昌大学在宁夏本科批最低录取分数线：历史类为517分（位次2242），物理类为506分（位次4447）。

2、2023年南昌大学在宁夏本科批最低录取分数线：历史类为548分（位次719），物理类为457分（位次5860）。

3、2022年南昌大学在宁夏本科批最低录取分数线：历史类为539分（位次728），物理类为454分（位次7132）。

注：以上只是宁夏高考最低多少分能进南昌大学，可选择的专业范围较窄，若是打算报考热门专业，则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、南昌大学在宁夏各批次录取分数线（近三年）

1、历史类

2、物理类

注：2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考，由于影响因素较多，究竟2025年宁夏高考多少分能上南昌大学，待2025年高招结束后，以高校发布的信息为准。

三、南昌大学简介

南昌大学是国家“双一流”建设高校、教育部与江西省部省合建高校、江西省一流大学整体建设高校。学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖3个校区，其中前湖主校区占地面积4264.54亩，校舍建筑面积150万平方米。

学校本部现有全日制本科学生35900余人，其中国(境)外学生1300余人;各类研究生18400余人，其中国(境)外学生120余人。学校积极推进人才培养模式改革，形成了以“三制、三化、三融合”为特色的拔尖人才培养模式、以卓越人才培养为代表的应用型人才培养模式、以多学科交又融合为特征的复合型人才培养模式。入选国家级课程思政示范课程4门、国家级课程思政教学名师和团队4个、全国高校思想政治理论课教学展示特等奖1项。入选全国首届教材建设奖全国优秀教材1项，全国教材建设先进个人1人。入选全国高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目6项，其中“全国高校思想政治工作精品项日”4项、“全国高校辅导员名师工作室”1项、“全国高校思想政治工作研究文库”1项。入选全国高校"礼敬中华优秀传统文化”优秀作品2个，获评“全国先进基层党组织”1个、“全国党建工作标杆院系”2个、"全国觉建工作样板支部”6个、全国高校“百个研究生样板党支部”2个、全国高校“百名研究生党员标兵”3人、全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个。获评全国“最美高校辅导员”1人。建校以来，学校共培养了50多万优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。学校围绕立德树人根本任务，牢国树立人才培养的中心地位、教育教学的基础地位和本科教学的优先地位，对接教育部“双万”计划，获批59个国家级一流本科专业建设点;53门课程入选国家“一流课程”。连续三届获国家级敦学成果奖二等奖7项。获批教育部新工科研究与实践项目5项、教育部新农科研究与改革实践项目3项、教育部新文科研究与改革实践项目5项。学校是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是教育部中国教育和科研计算机网(CERNET)江西主节点单位，是江西唯一参与中国下一代互联网示范工程CNGH建设的高校，2019-2023年“全国地方本科院校大学生竞赛排行榜”位列第1名，2019-2023年“全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科)”和“全国“双一流”建设高校大学生竞赛排行榜”均位列第14名。历届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛(2023年更名为中国国际大学生创新大赛)共获30枚金奖。1名研究生获得2022年世界田径锦标赛冠军，并在2023年杭州亚运会夺冠目打破赛事纪录。

学校现有国家级、部省级理工医类科技平台共85个(不含附属医院)，其中包含1个全国重点室、1个国家工程技术研究中心、2个国家地方联合工程研究中心、1个国家国际科技合作基地、1个国-加拿大食品科学与技术联合实验室(南昌)、2个教育部省部共建协同创新中心、1个国家基因检技术应用示范中心、2个教育部重点实验室、5个教育部工程研究中心、1个教育部医药类平台;有部级人文社科类平台共28个，其中包含1个全国高校思想政治工作队伍培训研修中心、1个中央网信办民数字素养与技能培训基地、1个全国红色旅游创新发展研究基地以及25个省哲学社会科学重点研究地。学校拥有1个国家级大学科技园、1个高校国家知识产权信息服务中心、1个教育部高校科技成果化和技术转移基地等服务平台;4个国家级工程实践教育中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、5国家级实验教学示范中心、2个国家级大学生校外实践教育基地等教学平台。

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