2025年江苏考生多少分能上长春师范大学?最低需排名位次多少?今年有意报考长春师范大学的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:长春师范大学在江苏历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2025年江苏高考多少分可以上长春师范大学
2025年江苏高考考生要想上长春师范大学本科批:历史类预估需505分左右(位次38124名左右),物理类预估需520分左右(位次118699名左右)。
1、2024年长春师范大学在江苏本科批最低录取分数线:历史类为513分(位次34140),物理类为526分(位次110102)。
2、2023年长春师范大学在江苏本科批最低录取分数线:历史类为506分(位次37291),物理类为519分(位次107387)。
3、2022年长春师范大学在江苏本科批最低录取分数线:历史类为502分(位次35399),物理类为513分(位次93046)。
注:以上只是江苏高考最低多少分能进长春师范大学,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、长春师范大学在江苏各批次录取分数线(近三年)
1、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 江苏(历史类) | 本科 | 513 | 34140 | 478 |
2024 | 江苏(历史类) | 本科 | 520 | 30978 | 478 |
2023 | 江苏(历史类) | 本科 | 506 | 37291 | 474 |
2023 | 江苏(历史类) | 本科 | 509 | 35866 | 474 |
2023 | 江苏(历史类) | 本科 | 517 | 31922 | 474 |
2022 | 江苏(历史类) | 本科 | 502 | 35399 | 471 |
2022 | 江苏(历史类) | 本科 | 509 | 31091 | 471 |
2022 | 江苏(历史类) | 本科 | 509 | 31091 | 471 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 江苏(物理类) | 本科 | 526 | 110102 | 462 |
2023 | 江苏(物理类) | 本科 | 519 | 107387 | 448 |
2023 | 江苏(物理类) | 本科 | 522 | 104328 | 448 |
2023 | 江苏(物理类) | 本科 | 543 | 82963 | 448 |
2022 | 江苏(物理类) | 本科 | 513 | 93046 | 429 |
2022 | 江苏(物理类) | 本科 | 522 | 83502 | 429 |
2022 | 江苏(物理类) | 本科 | 529 | 76088 | 429 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年江苏高考多少分能上长春师范大学,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、长春师范大学简介
长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。
学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,在不同的历史时期,学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校(简称二师)、长春师范学校。1958年市政府在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校,1981年教育部正式批准成立长春师范学院,2013年学校更名为长春师范大学。
学校现有1个“服务国家特殊需求的高层次博士人才培养项目”,13个一级学科硕士学术学位授权点,13个硕士专业学位授权类别。被吉林省学位委员会确定为博士学位授权单位立项建设A类高校。有8个吉林省特色高水平学科,其中1个一流学科B类、4个优势特色学科A类、3个优势特色学科B类。学校是国务院学位办确定的首批教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生教育试点单位,同时承担和实施“农村学校教育硕士师资培养计划”“少数民族高层次骨干人才培养计划”和“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”。学校现有研究生导师757人,其中博士研究生导师40人,硕士研究生导师484人,校外实践导师233人,在册研究生规模近二千人。近年来,学校聚焦内涵建设,瞄准关键领域,持续推进高质量研究生教育工作,紧紧围绕“立德树人 服务需求 提高质量 追求卓越”的培养目标,致力于为地方经济社会发展输出新质人才。通过实行“思想政治教育固本工程”“创新实践能力培养工程”“导师育人能力提升工程”“科教产教融合推进工程”“质量保障体系优化工程”等“五大工程”,不断加快研究生教育改革创新步伐。学校建成吉林省研究生工作站30个,获批吉林省教学成果奖3项,吉林省研究生课程思政教学名师4人,吉林省研究生精品示范课13门,吉林省研究生课程思政示范课5门及教学研究示范中心1个,获得各级各类研究生专业技能大赛奖励百余项。
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