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荆州理工职业学院2024年在各省录取分数线是多少分「录取最低分」

更新时间:2025-05-20 18:47:51

荆州理工职业学院2024年在各省的招生最低录取分数线已公布,赶考生填报助手通过与省控线对比,得出了批次分差数据,这些数据对于预测2025年该校录取分数线是多少有重要参考价值,欢迎参考!

荆州理工职业学院在各省录取分数线是多少分「录取最低分」

2024年荆州理工职业学院录取分数线(2025参考):

一、荆州理工职业学院2024录取分数线

在湖北(本省):

荆州理工职业学院2024年在湖北省(专科)最低录取分数线:物理类289分、历史类334分。

在外省(市):

1、在宁夏(专科)最低录取分数线:物理类306分、历史类330分。

2、在河北省(专科)最低录取分数线:历史类357分、物理类383分。

3、在海南省(专科)最低录取分数线:434分。

4、在广东省(专科)最低录取分数线:历史类354分、物理类360分。

5、在安徽省(专科)最低录取分数线:历史类267分、物理类350分。

二、荆州理工职业学院各省录取分数线一览表2024(官方最新发布)

注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。

省份(批次)招生科目最低分省控线最低分差
安徽(专科)历史类26720067
物理类350200150
重庆(专科)历史类317180137
物理类326180146
福建(专科)历史类31722097
物理类388220168
甘肃(专科)历史类21916059
物理类273160113
广东(专科)历史类354200154
物理类360200160
广西(专科)历史类2012001
物理类27820078
贵州(专科)历史类22218042
物理类24018060
海南(专科)综合类434250184
河北(专科)历史类357200157
物理类383200183
河南(专科)理科1931858
文科20818523
湖北(专科)物理类28920089
历史类334200134
湖南(专科)历史类330200130
物理类363200163
江西(专科)物理类344240104
历史类36027090
吉林(专科)历史类275160115
物理类299160139
江苏(专科)历史类229260-
物理类373220153
辽宁(专科)历史类22115071
物理类299150149
内蒙古(专科)理科22016060
文科21916059
宁夏(专科)理科306200106
文科330200130
青海(专科)理科24815098
文科282150132
山东(2段)综合类359150209
山西(专科)理科279130149
文科269130139
陕西(专科)理科313150163
文科321150171
四川(专科)理科389150239
文科367150217
新疆(专科)理科18414044
文科16314023
新疆(专科(单列类外语))理科15514015
文科18414044
云南(专科)理科27320073
文科25420054
浙江(1段)综合类4924920
浙江(2段)综合类382269113
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

附:荆州理工职业学院简介

荆州理工职业学院是全国最早开办的公办全日制普通高等职业院校之一。2021年与荆州教育学院(荆州市广播电视大学)合并,是一所学科门类较为齐全的综合性高等职业院校。学校合并后实行“一校三区”办学。全日制在校学生2万余人,非全日制学生一万五千余人。

学校办学历史悠久、校风严谨、管理规范、特色鲜明。按照“人无我有,人有我优,人优我特”的战略和“专业服务产业发展”的要求,深度对接全市4个千亿产业和4个过五百亿产业打造特色专业(群)。已形成机械、建筑、电子信息、化工、管理、初等教育、学前教育等7大类传统优势专业群,智能制造、文化创意、互联网金融等3大类新兴产业专业群,打造了“美的产业学院”“照明工坊产业学院”“店长学院”3个现代产业学院。共开设45个专业,其中工业机器人技术、电子商务为国家骨干专业;计算机应用技术为湖北省品牌专业;工业机器人技术、智能光电技术应用、保险实务、汽车制造与试验技术为湖北省特色专业。智能光电技术应用专业群已入选省级高水平专业群。学校拥有13个国家级“1+X”证书制度试点项目。建有包括中央财政支持智能光电技术应用实训基地在内的11个国家级重点建设实践教学基地。建有包括第46届世界技能大赛光电技术项目湖北省集训地在内的8个省级重点建设基地以及10个市级重点建设基地。2021年学校获批国家职业院校数字校园建设样板校。学校承担“国培”“省培”培训项目,为全市乃至全省基础教育的师资培训和改革发展作出了重要的贡献。

学校将始终遵循“厚德、励学、笃行、立业”的校训;弘扬“自强不息、乐道笃行”的理工精神。坚持走产教融合、校企合作、工学结合、产学研并举之路,不断创新人才培养模式,全面提高办学水平,加快建设“双高”职业院校。

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