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商洛职业技术学院在各省录取分数线2024是多少分「录取最低分」

更新时间:2025-05-26 19:19:18

商洛职业技术学院2024年在各省的招生最低录取分数线已公布,赶考生填报助手通过与省控线对比,得出了批次分差数据,这些数据对于预测2025年该校录取分数线是多少有重要参考价值,欢迎参考!

商洛职业技术学院在各省录取分数线是多少分「录取最低分」

2024年商洛职业技术学院录取分数线(2025参考):

一、商洛职业技术学院2024录取分数线

在陕西(本省):

商洛职业技术学院2024年在陕西省(专科)最低录取分数线:理科353分、文科376分。

在外省(市):

1、在宁夏(专科)最低录取分数线:理科335分、文科384分。

2、在吉林省(专科)最低录取分数线:文科249分、理科318分。

3、在浙江省(1段)最低录取分数线:492分。

4、在云南省(专科)最低录取分数线:理科237分、文科391分。

5、在山西省(专科)最低录取分数线:理科307分、文科298分。

二、商洛职业技术学院各省录取分数线一览表2024(官方最新发布)

注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。

省份(批次)招生科目最低分省控线最低分差
安徽(专科)历史类25220052
物理类340200140
重庆(专科)历史类366180186
物理类387180207
福建(专科)历史类375220155
物理类424220204
甘肃(专科)物理类284160124
历史类296160136
广西(专科)历史类23720037
物理类29520095
贵州(专科)历史类283180103
物理类291180111
河北(专科)历史类371200171
物理类400200200
河南(专科)理科325185140
文科23618551
黑龙江(专科)物理类278160118
历史类297160137
湖南(专科)历史类27020070
物理类326200126
江西(专科)物理类26624026
历史类32527055
吉林(专科)历史类24916089
物理类318160158
江苏(专科)物理类377220157
辽宁(专科)物理类289150139
内蒙古(专科)理科316160156
文科368160208
宁夏(专科)理科335200135
文科384200184
青海(专科)理科278150128
文科317150167
山东(2段)综合类399150249
山西(专科)理科307130177
文科298130168
陕西(专科)理科353150203
文科376150226
四川(专科)理科412150262
文科393150243
新疆(专科)理科16514025
文科19214052
云南(专科)理科23720037
文科391200191
浙江(1段)综合类4924920
浙江(2段)综合类475269206
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

附:商洛职业技术学院简介

商洛职业技术学院创建于2005年,是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案,陕西省教育厅和商洛市人民政府共建共管的综合性全日制公办高职院校。学院坐落于秦楚文化交汇地、享有“秦岭最美是商洛”美誉的“中国气候康养之都”商洛市。学院先后被授予省级“文明校园”、省级“平安校园”、教育部《高等职业教育创新发展行动计划》试点项目学校、陕西省高职学校高水平专业群建设单位。

学院现开设30个三年制高职专业、9个五年一贯制高职专业和11个“三二”连读五年制高职专业,形成了医护、教育类专业特色鲜明,汽车、机电、建筑、通用航空、计算机等工科类专业后发快进的专业特色,其中临床医学专业、汽车检测与维修生产型实训基地为教育部《高等职业教育创新发展行动计划》骨干专业和校企合作试点项目;临床医学、护理、学前教育专业为省“一流专业”培育项目、省级专业综合改革试点项目;2022年,临床医学、护理(康养)两个专业群被省教育厅评定为省级高水平专业群建设项目。截止目前,学院现有在籍学生1.37万人,生源地为全国24个省、市、自治区,毕业生平均就业率达90%以上。2022年7月,商洛市政府确定由学院牵头建设的国家级高技能暨康养高技能人才培训基地(简称“双高基地”)为人力资源和社会保障部批准的国家级示范基地,坚持立足商洛、服务陕西、辐射全国的建设定位,积极探索系统完备、可复制可推广的高技能人才培训模式,现已进入全面建设阶段。

学院坚持中国特色社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,秉承“修德、励志、笃学、善业”校训,将“认知、精技、匠心、唯实”大学精神作为校园文化建设旗帜,着力打造师范学院“园丁精神”、护理学院“南丁格尔精神”、医学院“白求恩精神”和机电工程学院“工匠精神”一院一品质量文化,以高水平专业群建设为龙头,以“双高基地”和职教培训中心建设为两翼,着力打造高素质技术技能型人才高地,奋力把学院建设成为具有秦岭生态特征的省级高水平高职学校,服务“一都四区”经济和社会发展。

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