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长春建筑学院2024各专业在辽宁录取分数线是多少(含最低位次)

更新时间:2025-04-26 08:16:00

长春建筑学院各专业2024年在辽宁招生录取分数线及位次:

1、物理类:(本科批)建筑环境与能源应用工程387分(位次107903),电气工程及其自动化445分(位次79896),风景园林396分(位次103818),建筑电气与智能化411分(位次96739)。

2、历史类:(本科批)广告学400分(位次25455),财务管理447分(位次18702),工商管理400分(位次25455)。

长春建筑学院2024各专业在辽宁录取分数线是多少(含最低位次)

更多专业录取分数线及位次如下表,或通过赶考生AI模拟志愿助手查询。

一、长春建筑学院在辽宁各专业录取分数线及位次一览表

1、物理类

2024年,长春建筑学院在辽宁物理类本科批共招生26个专业,涵盖了电子信息工程、护理学、电气工程及其自动化等多个热门专业,具体录取分数线及位次如下:

学校省市科类批次专业最低分最低位次
长春建筑学院辽宁物理类本科城市地下空间工程386108363
长春建筑学院辽宁物理类本科建筑环境与能源应用工程387107903
长春建筑学院辽宁物理类本科土木工程388107477
长春建筑学院辽宁物理类本科道路桥梁与渡河工程389107038
长春建筑学院辽宁物理类本科房地产开发与管理389107038
长春建筑学院辽宁物理类本科安全工程391106125
长春建筑学院辽宁物理类本科机器人工程392105659
长春建筑学院辽宁物理类本科给排水科学与工程393105205
长春建筑学院辽宁物理类本科物联网工程396103818
长春建筑学院辽宁物理类本科风景园林396103818
长春建筑学院辽宁物理类本科信息安全397103371
长春建筑学院辽宁物理类本科测绘工程398102887
长春建筑学院辽宁物理类本科智慧交通399102440
长春建筑学院辽宁物理类本科数据科学与大数据技术401101458
长春建筑学院辽宁物理类本科城乡规划40898205
长春建筑学院辽宁物理类本科数字媒体技术41196739
长春建筑学院辽宁物理类本科建筑电气与智能化41196739
长春建筑学院辽宁物理类本科建筑学41395740
长春建筑学院辽宁物理类本科通信工程41495283
长春建筑学院辽宁物理类本科工程管理41793819
长春建筑学院辽宁物理类本科电子信息工程42689397
长春建筑学院辽宁物理类本科护理学42888376
长春建筑学院辽宁物理类本科自动化42987877
长春建筑学院辽宁物理类本科计算机科学与技术43684357
长春建筑学院辽宁物理类本科工程造价43684357
长春建筑学院辽宁物理类本科电气工程及其自动化44579896

从上表可以看出,长春建筑学院的电气工程及其自动化专业在物理类中表现最为突出,录取分数线高达445分,显示出较高的报考热度。而城市地下空间工程专业则为录取分数线最低的专业,分数线为386分,报考意愿相对较低。

2、历史类

2024年,长春建筑学院在辽宁历史类本科批共招生3个专业,包含广告学、工商管理、财务管理等多个热门专业,具体录取分数线及位次如下:

学校省市科类批次专业最低分最低位次
长春建筑学院辽宁历史类本科工商管理40025455
长春建筑学院辽宁历史类本科广告学40025455
长春建筑学院辽宁历史类本科财务管理44718702

财务管理专业以447分的录取分数线成为历史类中分数最高的专业,显示出较高的考生认可度。工商管理专业则以400分成为录取分数线最低的专业,报考相对较冷门。

二、长春建筑学院简介

长春建筑学院是一所以工为主,工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月;2004年2月,经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院;2011年4月,经教育部正式批准转设为民办普通本科高等学校。2017年12月,被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位;2019年1月,获评“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入选第三届“中国民办教育百强”。2019年9月,被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校。2020-2023年连续四年获评吉林省最受中学信赖本科高校。2024年荣居校友会中国民办大学排名(1类)第十五名、全国前二十强。

学校现有专任教师643人,其中具有高级专业技术职务的教师180人,具有硕士研究生以上学历的626人。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人;国务院特殊津贴专家3人;全国优秀教师1人;省突出贡献专家1人;长白山技能名师2人;省级优秀教师3人;省教指委专家9人;省高教学会专家6人;省拔尖创新人才一层次1人,二层次1人,三层次1人;省社会科学“十四五”规划学科专家2人;长春市“师德标兵”2人。省级高等教育研究基地2个。省级“双师双能型”教师培养培训基地1个。建成省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖8项;省级高教科研成果一等奖3项、二等奖9项、三等奖52项、省级各类教学大赛奖132项。教师学术梯队结构合理,一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角,为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。

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