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2025广东高考多少分可以进江苏师范大学(附2022-2024录取分数线)

更新时间:2025-06-20 16:52:14

2025年广东考生多少分能上江苏师范大学?最低需排名位次多少?今年有意报考江苏师范大学的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:江苏师范大学在广东历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!

广东高考多少分可以进江苏师范大学

一、2025年广东高考多少分可以上江苏师范大学

2025年广东高考考生要想上江苏师范大学本科批:历史类预估需516分左右(位次29398名左右)。

1、2024年江苏师范大学在广东本科批最低录取分数线:历史类为525分(位次24842),物理类为525分(位次106173)。

2、2023年江苏师范大学在广东本科批最低录取分数线:历史类为511分(位次33170)。

3、2022年江苏师范大学在广东本科批最低录取分数线:历史类为534分(位次19442),物理类为562分(位次56156)。

注:以上只是广东高考最低多少分能进江苏师范大学,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、江苏师范大学在广东各批次录取分数线(近三年)

1、历史类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024广东(历史类)本科52524842428
2024广东(历史类)本科52624790428
2024广东(历史类)本科52823749428
2024广东(历史类)本科52823521428
2023广东(历史类)本科51133170433
2023广东(历史类)本科52824161433
2022广东(历史类)本科53419442437
2022广东(历史类)本科53618484437
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

2、物理类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024广东(物理类)本科525106173442
2024广东(物理类)本科53196561442
2024广东(物理类)本科55169382442
2022广东(物理类)本科56256156445
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年广东高考多少分能上江苏师范大学,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。

三、江苏师范大学简介

江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校,是江苏高水平大学建设高校。学校1952年创办于江苏无锡,战功卓著的刘先胜中将为首任校长。1956年正式纳入普通高等教育序列招生。1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州,1959年与徐州师范专科学校合并,成立徐州师范学院。60年代初,全国高校布局调整,周恩来总理指示:“徐州地区地域辽阔,要有大学”,学校因此得以保留。从此,学校扎根苏北,艰苦创业,逐步发展。1979年开始招收硕士研究生,1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1984年,江苏省人民政府以原徐州市教师进修学院为基础设立徐州师范专科学校,1989年该校并入我校。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。建校以来,全校师生秉承“崇德厚学,励志敏行”的校训,经过不懈努力,各项事业都有了快速发展,综合实力和国际影响力日益提升。

学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院,另设有独立学院科文学院。现有59个本科招生专业,32个一级学科硕士点,20个硕士专业学位类别,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个博士后科研流动站,覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有专任教师1864人,其中正高381人、副高684人。专任教师中博士占比63.8%,具有海外研修经历教师占比39%。创建全国高校黄大年式教师团队1个,拥有院士、“长江学者”等国家级高层次人才47人次。在校普通全日制本科生21100余人,博士、硕士研究生6772人,学历教育留学生338人。建校以来,学校已向社会输送了二十余万名毕业生,一大批取得突出成就的校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。

学校2004年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等次,2015年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,获国家级教学成果奖11项,江苏省教学成果奖73项,全国研究生教育成果奖1项,教指委研究生教育(教学)成果奖18项,获批江苏省研究生优秀教材3部、优秀课程4门、优秀教学案例4个、课程思政示范课程1门,被国家研究生教育智慧教育平台收录优秀教学资源11个;获批国家级一流本科专业建设点24个、国家级特色专业建设点4个,省级一流本科专业建设点16个、省品牌专业建设工程一期项目4项。建有国家级部省级教学团队4个、省高校优秀教学团队5个;获批国家一流本科课程27门、国家精品资源共享课程6门、国家级精品教材和规划教材6部,全国优秀教材(基础教育类)二等奖2项,1人获“全国教材建设先进个人”荣誉称号;教育部虚拟实验室1个, 首批教育部新文科研究与改革实践项目3项,教育部第二批新工科研究与实践项目高层次人才培养项目1项, 教育部“语言学课程虚拟教研室”1个,首批江苏高校省级虚拟教研室建设培育点1个, 首批江苏高校新文科研究与改革实践省级重点培育项目4项,江苏省优秀基层教学组织2个;各类省级精品课程107门、江苏省本科课程思政示范课程3门、精品教材和重点教材85部、江苏省”十四五”职业教育规划教材5部、江苏省优秀培育教材5部。承担国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项,教育部卓越教师培养计划改革项目2项,江苏省卓越教师培养计划改革项目1项。拥有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级虚拟仿真实验教学项目2个,国家级虚拟仿真实验“金课”1个,首批江苏省大学生创新创业实践教育中心建设点1个,江苏省大型科学仪器开放实验室1个。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科(领域)培训机构,获评“国家级语言文字规范化示范校”“国家语言文字推广基地”。

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