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2025内蒙古高考多少分能上江苏食品药品职业技术学院(附2022-2024录取分数线)

更新时间:2025-06-22 17:24:56

2025年内蒙古考生多少分能上江苏食品药品职业技术学院?最低需排名位次多少?今年有意报考江苏食品药品职业技术学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:江苏食品药品职业技术学院在内蒙古历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!

内蒙古高考多少分能上江苏食品药品职业技术学院

一、2025年内蒙古高考多少分可以上江苏食品药品职业技术学院

1、2024年江苏食品药品职业技术学院在内蒙古专科批最低录取分数线:历史类为278分(位次27676),物理类为278分(位次79218)。

2、2023年江苏食品药品职业技术学院在内蒙古专科批最低录取分数线:历史类为329分(位次24802),物理类为279分。

3、2022年江苏食品药品职业技术学院在内蒙古专科批最低录取分数线:历史类为202分(位次28528),物理类为235分(位次72620)。

注:以上只是内蒙古高考最低多少分能进江苏食品药品职业技术学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、江苏食品药品职业技术学院在内蒙古各批次录取分数线(近三年)

1、历史类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024内蒙古(历史类)专科27827676160
2023内蒙古(历史类)专科32924802230
2022内蒙古(历史类)专科20228528160
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

2、物理类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024内蒙古(物理类)专科27879218160
2023内蒙古(物理类)专科279-255
2022内蒙古(物理类)专科23572620160
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年内蒙古高考多少分能上江苏食品药品职业技术学院,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。

三、江苏食品药品职业技术学院简介

江苏食品药品职业技术学院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校,为国家示范性(骨干)高职院校、中国特色高水平高职学校和专业建设单位、国家优质高职院校、全国首批健康学校建设单位、全国爱心托育用人单位、江苏省高水平高职院校建设单位、教育部首批现代学徒制试点院校、教育部“高等职业学校学习成果积累与转换试点项目”单位、国家自然科学基金依托单位、首批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位,是中国食品药品职业教育联盟发起和常设秘书长单位,中国食品学院联盟单位,江苏食品职教集团理事长单位,江苏省食品工业协会、江苏省餐饮行业协会副会长单位,江苏省首批市域产教联合体培育单位、江苏省食品生物技术类专业人才培养模式创新实验基地。

在60多年的办学历程中,学校始终与时代同呼吸,同行业共进步,为江苏经济社会发展和行业振兴做出了突出贡献。2008年,被江苏省教育厅、财政厅遴选为江苏省示范性高职院校建设单位;2010年,被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位;2011年,顺利通过省级示范性高职院校项目建设验收;2015年,高水平通过国家教育部骨干高职院校建设验收;2018年,入选江苏省高水平高等职业院校建设单位;2019年成为国家优质高职院校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,获批国家自然科学基金依托单位;2023年,入选全国高等职业教育院校治理体系典型院校25强、省第一批现场工程师专项培养计划、省职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目,入围全国高职院校教师发展指数百强、产教融合竞争力50强、专利转让量10强,“双高计划”中期绩效评价获评优秀,学校与时俱进,为党育人、为国育才,事业发展不断开创新局面,“良心、诚信、包容、创新”校园文化底蕴积淀更加深厚,获评全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校。

学校积极响应国家“一带一路”倡议,深化打造“留学苏食院”高职品牌,先后与20多个国家(地区)高校或行业组织签订合作办学项目5个。引进食品、药品等先进的办学理念和教育资源,聘请西餐工艺、幼儿发展与健康管理等境外专家或技术教学大师来院讲学、担任专业团队负责人。选派教师赴国(境)外访学、研修、培训550多人次,接收国(境)外交换生近200人次,选派350余名学生赴国(境)外交流学习。学校还先后举办了“中外高职教育校长论坛”“中英高等教育圆桌会议”“中美烹饪文化教育论坛暨淮扬菜国际推广洽谈会”、中法厨艺比赛、中印尼淮扬美食夏令营等国际合作交流活动;开展“中文+职业技能”系列海外培训,提高学校在中华美食、中医药等中华优秀传统文化国际推广中的贡献度;牵头开发了5项职业标准纳入坦桑尼亚国家职业教育体系,在国内外高职教育界产生了重要影响,入选教育部“人文交流经世项目”建设院校,获评职业教育国际合作与交流百所典型院校。

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