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2025安徽新高考多少分可以进江苏海事职业技术学院(附2022-2024录取分数线)

更新时间:2025-06-22 21:23:04

2025年安徽考生多少分能上江苏海事职业技术学院?最低需排名位次多少?今年有意报考江苏海事职业技术学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:江苏海事职业技术学院在安徽历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!

安徽新高考多少分可以进江苏海事职业技术学院

一、2025年安徽高考多少分可以上江苏海事职业技术学院

1、2024年江苏海事职业技术学院在安徽专科批最低录取分数线:历史类为417分(位次66289),物理类为435分(位次211693)。

2、2023年江苏海事职业技术学院在安徽专科批最低录取分数线:历史类为400分(位次72504),物理类为405分(位次193111)。

3、2022年江苏海事职业技术学院在安徽专科批最低录取分数线:历史类为453分(位次70383),物理类为394分(位次205916)。

注:以上只是安徽高考最低多少分能进江苏海事职业技术学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、江苏海事职业技术学院在安徽各批次录取分数线(近三年)

1、历史类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024安徽(历史类)专科41766289200
2023安徽(历史类)专科40072504200
2022安徽(历史类)专科45370383200
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

2、物理类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024安徽(物理类)专科435211693200
2023安徽(物理类)专科405193111200
2022安徽(物理类)专科394205916200
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年安徽高考多少分能上江苏海事职业技术学院,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。

三、江苏海事职业技术学院简介

江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、教育部第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年,其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和1956年长江航运管理局创办的南京河运工人技术学校。办学70余年,学校几经更名、转隶、并校和升格,专业得到全面拓展,办学规模不断扩大,办学条件全面提升,内涵建设持续深化,先后培养出近20万名优秀校友,遍布全球,涌现出中华人民共和国首艘远洋轮船长陈宏泽、中远海运集团原副总裁叶伟龙、南京市人大常委会原主任陈绍泽等一大批精英翘楚。学校也被誉为“新中国优秀航运人才的摇篮”。

学校共有教职员工744人,拥有研究生学历(学位)教师561人,拥有高级以上职称教师257人,其中专任教师626人,博士学历学位教师62人,专任教师中研究生学历(学位)比例达80.83%、“双师型”教师比例达77.16%。学校拥有全国技术能手1人、交通运输职业教育教学名师3人、吴福-振华交通教育优秀教师1名、江苏省教学名师2人、“333高层次人才”13人、“青蓝工程”人才55人、江苏工匠1人、江苏省有突出贡献青年专家1人、江苏“科技副总”18人、万名旅游英才计划3人,参与索马里海域护航2人,参与极地考察4人,拥有江苏省“五一”劳动模范1人、南京市“五一”劳动奖章1人、南京市劳动模范1人、南京市有突出贡献高技能人才1人、江苏省高校辅导员年度人物及入围、提名奖3人。学校建有国家级职业教育教师教学创新团队1个,国家级教学资源库1个、国家级课程思政示范课程团队1个,省级教学创新团队8个、荣获国家级教学成果奖二等奖5项,省级教学成果奖特等奖4项,一等奖9项,交通运输部行业指导委员会教学成果奖特等奖1项,全国船舶工业职业教育教学指导委员会教学成果奖特等奖1项。拥有国家级技能大师工作室1个、江苏省、南京市以及校级技能大师工作室共6个,校劳模工作室1个,航海类教师持高级船员适任证书近107人,其中远洋船长、轮机长42名,位居全国航海类高职院校首位。

学校是全国首批履行国际海事组织STCW公约,建有国家海事局“船员培训质量管理体系”和挪威-德国劳氏船级社DNV-GL质量认证体系“双体系”的院校,是亚丁湾护航船长的首批选派单位。与英国普利茅斯大学、荷兰海事大学、马来西亚海事学院、台湾龙华科技大学、澳门大学等33所国(境)外院校建立了长期合作关系,开办50余项合作和交流项目;与巴拿马、孟加拉国、缅甸等国家有关政府部门建立了合作关系,建有巴拿马船员教育与培训质量体系和巴拿马船员培训基地,与孟加拉国人力与资源培训局共建中孟海事人才教育合作平台,培训非学历外籍船员和航海类整班制学历留学生。学校与国际知名企业丹麦马士基成立了首家马士基(中国)培训中心;积极服务国家“一带一路”建设,提升国际影响力和辐射力;成立“一带一路”应用型海事人才研究院和“一带一路”海员培养与发展国际协作组并定期举办海员培养与发展国际论坛;创建“几内亚-江苏海院韦立船员学院”和“江苏海院-泰华(缅甸)船员学院”2所海外办学点,联合扬州工业职业技术学院共建“阿联酋郑和学院(阿布扎比)”;中缅“中文+航海职业技能”专业人才培养项目入选中国教育国际交流协会第四批“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”;承接交通部“中非友谊”合作项目,成立援外培训中心,培训非洲地区港口与航运技能人才;搭建省级对台教育交流平台,定期举办海峡两岸航海文化节。

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