2024年广东考生多少分能上湖南外国语职业学院?最低需排名位次多少?今年有意报考湖南外国语职业学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:湖南外国语职业学院在广东历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2024年广东新高考多少分可以上湖南外国语职业学院
1、2023年湖南外国语职业学院在广东专科批最低录取分数线:物理类为320分(位次365043),历史类为320分(位次223256)。
2、2022年湖南外国语职业学院在广东专科批最低录取分数线:物理类为242分(位次392917),历史类为281分(位次249453)。
3、2021年湖南外国语职业学院在广东专科批最低录取分数线:物理类为336分(位次298186),历史类为321分(位次217557)。
注:以上只是广东高考最低多少分能进湖南外国语职业学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、湖南外国语职业学院在广东各批次录取分数线(近三年)
1、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 广东(物理类) | 专科批 | 320 | 365043 | 180 |
2022 | 广东(物理类) | 专科批 | 242 | 392917 | 180 |
2021 | 广东(物理类) | 专科批 | 336 | 298186 | 160 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 广东(历史类) | 专科批 | 320 | 223256 | 180 |
2022 | 广东(历史类) | 专科批 | 281 | 249453 | 180 |
2021 | 广东(历史类) | 专科批 | 321 | 217557 | 160 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2024年广东高考多少分能上湖南外国语职业学院,待2024年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、湖南外国语职业学院简介
湖南外国语职业学院的前身是成立于1993年的浏阳外国语学校。1997年更名为浏阳外国语进修学院。2006年,学校升格为普通高等职业学校,并更名为湖南外国语职业学院。学校拥有长沙和浏阳两个校区,占地1000多亩,主校区坐落于望城区丁字镇,设8个二级学院,现有教职员工近千人,学生15000余人,教学设施齐备,是一所现代化、智慧化、生态化的校园。 历经30周年风雨洗礼与砥砺深耕,学校全面贯彻党的教育方针,始终遵循现代职业教育发展规律,坚持走“职业化、市场化、国际化”发展道路,为社会发展培养了5万余名有外语特长的应用技能型人才,得到上级教育主管部门及社会各界的充分肯定。2012年学校顺利通过全国高等职业院校人才培养工作合格评估,2016年入选高等职业院校国际影响力排行榜50强。学校先后获民政部规范化办学评估“5A”级单位、湖南省首届“十佳民办高校”、湖南省毕业生就业“一把手工程”优秀学校、湖南省民办教育协会办学先进单位、湖南省民办教育宣传工作先进单位以及湖南省教育系统网上政务公开政务服务工作优秀单位,是中国国际教育协会理事单位、湖南省民办教育协会副会长单位、湖南省教育国际交流副会长单位、世界职业教育院校联盟会员单位以及世界法语大学联盟(AUF)成员单位。
学校教学资源丰富、师资力量雄厚。目前建有省级专业教学团队1个,省级高等职业教育一流特色专业群1个,省级精品专业2个,省市级精品课程13门,省级职教优秀教材1本,湖南省现代学徒制试点项目1个,长沙市重点职教项目对接地方产业的(小语种应用)校企合作示范基地1个。学校鼓励教师开展应用研究与成果转化。近年来,教师承担省级及以上研究项目130项,发表学术论文700余篇,出版学术著作(教材)30余部,授权专利30项,获省级教学、科研成果奖10余项,优秀论文奖励150余项。近年来,学生在全国性比赛中获奖74项,省级竞赛中获奖147项,其中获省级特等奖、一等奖37人次。在省级抽查中,学生毕业设计通过率多次达100%,专业技能通过率95%以上,学生总体就业率均达90%以上。 学校聚焦专业对接产(行)业,构建了以应用外语专业群为主体,以涉外商贸服务、涉外护理康养专业群为两翼,以信息工程、教育与艺术等为多轮的专业群布局,形成了适应外向型经济发展需求的应用技能型人才培养特色。为外贸企业行业解决人才需求痛点,学校创新了“三双”人才培养体系,并通过实施“三全育人、五育融合”育人工程进一步夯实“三双”人才培养基础。学校整体实施“外语+技能”与“技能+外语”特色培养,形成了涉外人才培养特色。近年来,学校先进办学理念及内涵式建设成果被人民网、《中国教育报》、《中国日报》、学习强国、《三湘都市报》、湖南教育电视台、红网、新湖南、华声在线等媒体广泛宣传报道。
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