2025江西新高考多少分能上吉林建筑大学（附2022-2024录取分数线）
更新时间：2025-06-18 12:02:59
2025年江西考生多少分能上吉林建筑大学？最低需排名位次多少？今年有意报考吉林建筑大学的考生，请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的：吉林建筑大学在江西历年招生录取分数线、位次等数据，考生可以自己测一测被录取的概率！
一、2025年江西高考多少分可以上吉林建筑大学
2025年江西高考考生要想上吉林建筑大学本科批：物理类预估需490分左右（位次98576名左右）。
1、2024年吉林建筑大学在江西本科批最低录取分数线：物理类为498分（位次89267）。
2、2023年吉林建筑大学在江西本科批最低录取分数线：物理类为489分（位次80994）。
3、2022年吉林建筑大学在江西本科批最低录取分数线：物理类为476分（位次86518）。
注：以上只是江西高考最低多少分能进吉林建筑大学，可选择的专业范围较窄，若是打算报考热门专业，则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、吉林建筑大学在江西各批次录取分数线（近三年）
物理类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 江西（物理类） | 本科 | 498 | 89267 | 448 |
| 2024 | 江西（物理类） | 本科 | 501 | 86243 | 448 |
| 2023 | 江西（物理类） | 本二 | 489 | 80994 | 445 |
| 2022 | 江西（物理类） | 本二 | 476 | 86518 | 440 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
注：2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考，由于影响因素较多，究竟2025年江西高考多少分能上吉林建筑大学，待2025年高招结束后，以高校发布的信息为准。
三、吉林建筑大学简介
学校始建于1956年，经中华人民共和国高等教育部批准成立，是新中国首批设立的建筑类专门学校。1960年经吉林省人民委员会批准，学校定名为吉林建筑工程学院，开始举办本科教育。1997年通过原国家教委本科教学工作合格评价。2003年学校成为硕士学位授权单位。2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”成绩。2010年学校从红旗街老校区整体迁入净月新校区。2013年更名为吉林建筑大学。2015年通过教育部本科教学工作审核评估。2016年，学校成为吉林省人民政府和住房城乡建设部共建高校。2017年学校被确定为吉林省博士学位授权单位立项建设高校。
学校开设55个本科专业，学科链、专业链和建筑领域产业链深度融合，建成了一批服务区域和建筑行业发展的优势专业（群）。安全工程、土木工程、测绘工程、环境工程、地质工程、勘查技术与工程、无机非金属材料工程共7个专业先行通过了工程教育认证，实现了国际实质等效，进入全球工程教育“第一方阵”。建筑学（本科、硕士）、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、工程管理、城乡规划5个土建类专业通过全国土建类专业教育评估（认证）。在教育部一流本科专业建设“双万计划”评选中，学校建筑学、土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程、无机非金属材料工程、测绘工程、工程管理、环境设计、给排水科学与工程、城乡规划、建筑电气与智能化11个专业获批国家级一流本科专业建设点，城市地下空间工程、地质工程、安全工程、环境工程、交通工程、地理信息科学、工程力学、高分子材料与工程、电气工程及其自动化、勘查技术与工程、环境科学、财务管理、视觉传达设计13个专业获批省级一流本科专业建设点。学校拥有亚泰数字建造产业学院“国家级现代产业学院”、遥感应用产业学院“省级示范性现代产业学院”、土木工程学院“省级创新技术学院”与应急科学与技术学院“省级专业特色学院”4个示范性特色学院建设项目，建筑学、土木工程、给排水科学与工程、城乡规划、建筑环境与能源应用工程5个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业，土木工程“三实”人才培养模式创新实验区、建筑学“高技能型”人才培养模式创新实验区、BIM&FM集成教育人才创新培养实验区3个省级“人才培养模式创新实验区”，建筑学省级“专业综合改革试验区”，建筑学与测绘工程2个“省级创新创业示范专业”立项建设点，土木建筑工程创新训练中心“省级高等院校工程创新训练中心”，力学与计算机2个“省级基础学科拔尖学生培养基地”，寒地建筑卓越人才校外实践教学基地、数智建造卓越工程师实践教学基地、给排水科学与工程专业卓越人才培养实践基地3个“首批吉林省本科高校卓越人才培养校外实践教学基地”，博硕农业耕读教育校外实践基地“首批吉林省本科高校耕读教育校外实践基地”，物理实验中心、测绘工程实验中心、建筑环境与能源工程实验中心、材料工程实验中心、环境科学与环境工程实验中心5个“省级实验教学示范中心”。学校拥有国家级、省级优质课程27门，省级重点教材7部，获国家级、省级教学成果奖36项，其中《面向执业需求的地方高校工程人才培养改革实践》获2018年国家教学成果二等奖。
学校努力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的校园文化，被评为“吉林省三全育人综合改革试点高校”“吉林省文明校园”“吉林省文明单位”“全国厂务（校务）公开和民主管理工作示范单位”“吉林省人才培养改革示范学校”，被授予吉林省“五一劳动奖状”荣誉称号。学校不断强化师德建设，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。“松辽流域能源与环境教师创新团队”被认定为首批吉林省高校黄大年式教师团队。近年来有百余名教师荣获“全国三八红旗手”、省市劳动模范、省市优秀共产党员、师德先进个人、教育世家和省市优秀教育工作者等荣誉称号。学校大力加强学生人文素质和科学精神教育，着力提升学生的人格、气质、修养等内在品质，把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中，组织开展具有品牌特色的校园文化活动，近年来学校在全国和吉林省大学生各类活动中多次获得优异成绩，被评为全国优秀组织单位。
相关推荐：