2025年安徽考生多少分能上江西理工大学?最低需排名位次多少?今年有意报考江西理工大学的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:江西理工大学在安徽历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2025年安徽高考多少分可以上江西理工大学
2025年安徽高考考生要想上江西理工大学本科批:历史类预估需502分左右(位次28810名左右),物理类预估需526分左右(位次91169名左右)。
1、2024年江西理工大学在安徽本科批最低录取分数线:历史类为539分(位次15754),物理类为549分(位次65379)。
2、2023年江西理工大学在安徽本科批最低录取分数线:历史类为505分(位次21014),物理类为521分(位次64174)。
3、2022年江西理工大学在安徽本科批最低录取分数线:历史类为538分(位次13052),物理类为524分(位次61415)。
注:以上只是安徽高考最低多少分能进江西理工大学,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、江西理工大学在安徽各批次录取分数线(近三年)
1、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 安徽(历史类) | 本科 | 539 | 15754 | 462 |
2023 | 安徽(历史类) | 本一 | 505 | 21014 | 495 |
2022 | 安徽(历史类) | 本一 | 538 | 13052 | 523 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 安徽(物理类) | 本科 | 549 | 65379 | 465 |
2024 | 安徽(物理类) | 本科 | 551 | 63249 | 465 |
2024 | 安徽(物理类) | 本科 | 570 | 46096 | 465 |
2024 | 安徽(物理类) | 本科 | 578 | 39987 | 465 |
2023 | 安徽(物理类) | 本一 | 521 | 64174 | 482 |
2022 | 安徽(物理类) | 本一 | 524 | 61415 | 491 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年安徽高考多少分能上江西理工大学,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、江西理工大学简介
江西理工大学创办于1958年,原名江西冶金学院,1988年更名为南方冶金学院,2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司,2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。学校是国务院批准具有博士、硕士和学士学位授予权的单位,是一所以工学为主,理工结合,管理学、经济学、法学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展,面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生和留学生的教学研究型大学;是宝钢教育奖评审高校;学校具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格;是我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地,被誉为“有色冶金人才摇篮”。
学校不断深化教育教学改革,近年荣获国家教学成果二等奖2项。在全国率先试行“3+1”创新教育模式,着力培养学生的动手能力和实际操作能力。学生在全国各级各类学术科技、文体竞赛上,多次代表江西省高校实现重大突破,赢得了重要荣誉。在第八届中国国际“互联网+”大赛总决赛中斩获2金,实现金奖历史性突破。近五年来,在全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”创业计划竞赛、电子设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等国家级重要赛事上获得全国一等奖150余项,在全国大学生数学竞赛( 非数学专业组)中,我校学生获奖数占江西省高校获奖总数的38%,在普通高校学科竞赛最新排行榜中位列69。学校健美操队获得全国冠军百余项,在2008年北京奥运会啦啦操队选拔赛中,以冠军队的身份进入北京奥运会赛场。学校攀岩队获得国际攀岩大师赛、世界杯攀岩赛、全国攀岩锦标赛等国际国内比赛冠军20余项,并多次打破世界纪录。
学校秉承“志存高远、责任为先”的校训精神,坚持“育人为本、质量立校、特色强校、文化兴校”的办学理念和“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路,贯彻“以法治理念治理学校、以教育规律管理学校、以市场理念经营学校”的理念,深入实施“人才、质量、开放”三大战略和推进“忠诚江理、卓越江理、幸福江理、平安江理、团结江理、勤廉江理”六大行动,努力实现内涵发展、特色发展和转型发展,持续推进稀土领域世界一流学科建设,努力建设“综合实力全国一流、行业引领作用突显、特色领域国际领先的高水平大学”!
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