2025年江苏考生多少分能上湖北第二师范学院?最低需排名位次多少?今年有意报考湖北第二师范学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:湖北第二师范学院在江苏历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2025年江苏高考多少分可以上湖北第二师范学院
2025年江苏高考考生要想上湖北第二师范学院本科批:历史类预估需507分左右(位次37142名左右),物理类预估需503分左右(位次140574名左右)。
1、2024年湖北第二师范学院在江苏本科批最低录取分数线:历史类为496分(位次42146),物理类为464分(位次185003)。
2、2023年湖北第二师范学院在江苏本科批最低录取分数线:历史类为505分(位次37764),物理类为498分(位次128536)。
3、2022年湖北第二师范学院在江苏本科批最低录取分数线:历史类为507分(位次32300),物理类为483分(位次122923)。
注:以上只是江苏高考最低多少分能进湖北第二师范学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、湖北第二师范学院在江苏各批次录取分数线(近三年)
1、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 江苏(历史类) | 本科 | 496 | 42146 | 478 |
2024 | 江苏(历史类) | 本科 | 521 | 30463 | 478 |
2023 | 江苏(历史类) | 本科 | 505 | 37764 | 474 |
2023 | 江苏(历史类) | 本科 | 517 | 31922 | 474 |
2022 | 江苏(历史类) | 本科 | 507 | 32300 | 471 |
2022 | 江苏(历史类) | 本科 | 513 | 28720 | 471 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 江苏(物理类) | 本科 | 464 | 185003 | 462 |
2024 | 江苏(物理类) | 本科 | 508 | 133497 | 462 |
2024 | 江苏(物理类) | 本科 | 518 | 120390 | 462 |
2023 | 江苏(物理类) | 本科 | 498 | 128536 | 448 |
2023 | 江苏(物理类) | 本科 | 505 | 121517 | 448 |
2023 | 江苏(物理类) | 本科 | 509 | 117454 | 448 |
2022 | 江苏(物理类) | 本科 | 483 | 122923 | 429 |
2022 | 江苏(物理类) | 本科 | 489 | 117208 | 429 |
2022 | 江苏(物理类) | 本科 | 509 | 97330 | 429 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年江苏高考多少分能上湖北第二师范学院,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、湖北第二师范学院简介
湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市,是一所以教师教育为主要特色,经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学和艺术学等学科协同发展的省属普通本科院校,是湖北省教师教育的重要基地之一,是教育部人工智能助推教师队伍建设试点高校、教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、湖北省“优师计划”主培学校,是“湖北省2011计划”——基础教育信息技术服务湖北省协同创新中心牵头高校,2023年获批第三批国家语言文字推广基地。
学校积极响应“教师教育振兴行动计划”,与武汉市东湖新技术开发区、鄂州市教育局共同创建的2个“教师教育综合改革实验区”均获批省级教师教育共同体。与省体育局深度战略合作,打造体教融合“样板工程”。湖北省中小学教师业务指导机构——湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心设在学校,在服务、引领全省基础教育改革与发展中发挥着重要作用。
学校坚持开放办学,积极拓展全方位、宽领域、多层次的国际交流合作。先后与20多个国家和地区的50余所高校和科研机构建立了交流合作关系。获批“湖北省国际科研合作基地”,与美国、新西兰等国家合作举办3个中外合作办学项目,设立“国际中文教育与文化交流中心”。支持教师开展国际科研合作,积极派遣教师赴国(境)外访学研修和联合科研,聘请多名外籍教师、知名外籍专家学者来校任教、讲学。深入贯彻国家“一带一路”发展战略,招收国际学生来校进修;选派学生赴国(境)外参加交换生、联合培养、实习实践、保荐硕士、国际中文教育志愿者等交流学习项目。
相关推荐: