2024年湖北考生多少分能上喀什大学?最低需排名位次多少?今年有意报考喀什大学的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:喀什大学在湖北历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2024年湖北新高考多少分可以上喀什大学
2024年湖北新高考考生要想上喀什大学本科批:物理类预估需470分左右(位次99000名左右),历史类预估需459分左右(位次34601名左右)。
1、2023年喀什大学在湖北本科批最低录取分数线:物理类为466分(位次101800),历史类为460分(位次34391)。
2、2022年喀什大学在湖北本科批最低录取分数线:物理类为452分(位次96821),历史类为483分(位次28445)。
3、2021年喀什大学在湖北本科批最低录取分数线:物理类为451分(位次91584),历史类为512分(位次31329)。
注:以上只是湖北高考最低多少分能进喀什大学,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、喀什大学在湖北各批次录取分数线(近三年)
1、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 湖北(物理类) | 本科批 | 474 | 96587 | 424 |
2023 | 湖北(物理类) | 本科批 | 474 | 96587 | 424 |
2023 | 湖北(物理类) | 本科批 | 474 | 96587 | 424 |
2023 | 湖北(物理类) | 本科批 | 474 | 96587 | 424 |
2023 | 湖北(物理类) | 本科批 | 472 | 97873 | 424 |
2023 | 湖北(物理类) | 本科批 | 466 | 101800 | 424 |
2022 | 湖北(物理类) | 本科批 | 455 | 94731 | 409 |
2022 | 湖北(物理类) | 本科批 | 454 | 95407 | 409 |
2022 | 湖北(物理类) | 本科批 | 454 | 95407 | 409 |
2022 | 湖北(物理类) | 本科批 | 452 | 96821 | 409 |
2022 | 湖北(物理类) | 本科批 | 452 | 96821 | 409 |
2021 | 湖北(物理类) | 本科批 | 463 | 85882 | 397 |
2021 | 湖北(物理类) | 本科批 | 459 | 87834 | 397 |
2021 | 湖北(物理类) | 本科批 | 459 | 87834 | 397 |
2021 | 湖北(物理类) | 本科批 | 451 | 91584 | 397 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 湖北(历史类) | 本科批 | 482 | 26522 | 426 |
2023 | 湖北(历史类) | 本科批 | 477 | 28244 | 426 |
2023 | 湖北(历史类) | 本科批 | 472 | 29990 | 426 |
2023 | 湖北(历史类) | 本科批 | 460 | 34391 | 426 |
2022 | 湖北(历史类) | 本科批 | 490 | 25655 | 435 |
2022 | 湖北(历史类) | 本科批 | 488 | 26435 | 435 |
2022 | 湖北(历史类) | 本科批 | 484 | 28040 | 435 |
2022 | 湖北(历史类) | 本科批 | 483 | 28445 | 435 |
2021 | 湖北(历史类) | 本科批 | 516 | 29547 | 463 |
2021 | 湖北(历史类) | 本科批 | 512 | 31329 | 463 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2024年湖北高考多少分能上喀什大学,待2024年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、喀什大学简介
喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什,是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。 。
现有在校学生2.7万人,教职工1981人。拥有高台、新泉、东城(在建)3个校区,占地面积3350亩,教学设施设备先进,教学环境舒适。图书馆总面积5.3万平方米,藏书143.8万册,电子图书110万种;教学仪器设备总值2.8亿元,拥有完善的较高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施,满足教育教学所需,全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养。 。
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