2024云南高考文科499分能上什么大学（近三年可以报考的院校）

2024年云南高考文科考生499分能上什么好的大学？有哪些499分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在云南文科499分录取的院校名单，仅供参考！

一、云南高考文科499分能上的好大学有哪些？

云南高考文科499分能上的好大学有（本科批）：上海工程技术大学（公办)、内江师范学院（公办)、南京工业职业技术大学（公办)、防灾科技学院（公办)、鞍山师范学院（公办)，一共354所本科批次大学可以上。

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二、云南高考文史类录取线为499分的大学名单一览表（近三年）

2023-2021年各大学在云南省（文史类）招生最低录取分数线在499分的院校一共有17所。其中公办院校14所，民办院校3所，本科批次学校招生15所，大专及专科批次学校招生2所。

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三、云南高考文科499分能报考的院校简介

1、上海工程技术大学简介

上海工程技术大学（Shanghai University of Engineering Science）是工学、经济、管理、艺术、设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校、全国地方高校新工科建设牵头单位、上海市“高水平地方应用型高校”试点建设单位。2017年被列为上海市博士学位授予单位立项建设单位。

学校致力于深化教育教学改革，提高人才培养质量。坚持依托现代产业办学、服务经济社会发展的办学宗旨，以现代产业发展需求为导向，学科群、专业群对接产业链和技术链，以产学研战略联盟为平台，与行业、企业共同构建了协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”模式、“一年三学期，工学交替”的产学合作教育模式，助力学校成为培养优秀工程师和工程服务人才的摇篮。现有全日制在校生近24000名，其中硕士研究生近4400名。毕业生具有显著的就业竞争优势，受到用人单位的普遍欢迎。2022年，在疫情影响下就业率达到96.44%，继续位于同类高校前列。

2、内江师范学院简介

内江师范学院是四川省人民政府举办，四川省教育厅主管的全日制普通本科高等院校。学校地处“成渝地区双城经济圈”主轴重要节点城市——四川省内江市。这里风景如画、人文荟萃，涌现出了孔子之师苌弘、国画大师张大千、新闻巨子范长江等杰出英才，素有“川中枢纽、成渝之心”“大千故里、书画之乡”美誉，是读书治学的理想之地。

聚焦立德树人，育人成效显著。学校紧紧围绕“双一流”建设，深入推进“3+2+3”学科建设。小学教育、水产养殖学、数学与应用数学、美术学、汉语言文学、化学、思想政治教育、软件工程8个专业被认定为省级一流本科专业建设点。学校扎实推进振兴本科教育，深入实施“三分式”人才培养改革，先后获国家级、省级专业综合改革试点项目9项；国家级、省级教学成果奖16项；国家级大学生创新创业训练计划354项；省级卓越人才培养计划7个；省级教改项目88项；省级应用型本科示范专业建设项目4个；拥有省级精品资源共享课程、省级精品在线开放课程、省级一流本科课程、省级应用示范课、省级创新创业教育示范课程37门，省级“课程思政”与“思政课程”16门，省级“课程思政”示范专业1个，省级“课程思政”示范教学团队3个，省级课程思政研究中心1个，新商科实验教学示范中心1个。在“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、四川省师范生教学能力大赛等省级及以上学科竞赛中获奖1600余项，两次跻身“中国高校创新人才培养暨学科竞赛”300强，在高教学会发布的“2017-2021年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜”中位列第61名。学校坚持培养“三心三能三精神”高素质应用型人才，学生获四川省大学生“综合素质A级证书”人数连续5年列四川非硕士学位授予高校第1位。

3、德宏师范高等专科学校简介

德宏师范高等专科学校是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校，由云南省教育厅主管，省州共建共管。学校位于云南省德宏傣族景颇族自治州州府芒市拉怀村266号，学校前身为创办于1978年的德宏师专班，1984年4月经云南省人民政府批准，在德宏师专班基础上成立德宏教育学院。2002年、2005年，成立于1955年的德宏州民族师范学校、1958年的德宏州农校分别整体并入德宏教育学院。2006年2月，经教育部批准，德宏教育学院改制为德宏师范高等专科学校。2016年，州委州政府投入8亿元为学校建成占地近1000亩的新校区。2016年9月，学校顺利搬入新校区办学。为了升本，2017年11月，学校顺利争取到了云南省现代职业教育扶贫“补短板”项目2.839亿元并完成项目建设验收。2021年12月，学校获得了教育强国推进工程中央预算内投资项目暨德宏师范高等专科学实习实验实训中心综合楼建设项目，总投资1.011149亿元，项目已开工建设，预计2023年8月竣工验收。

截至2022年12月31日，学校现有校内专任教师447人，其中具有副高级及以上专业技术职务164人（其中正高级34人），占校内专任教师总数的36.69%；拥有研究生学历或学位289人（其中博士10人，博士在读7人），占校内专任教师总数的64.65%；有“双师型”专任教师237人，占校内专任教师总数的53.02%。师资队伍整体素质明显提高。