黑龙江高考历史类227分能上哪些专科学校2025（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年黑龙江高考历史类考生227分能上什么好的大学？有哪些227分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在黑龙江历史类227分录取的院校名单，仅供参考！

一、黑龙江高考历史类227分能上的好大学有哪些？

黑龙江高考历史类227分能上的好大学有（专科批）：云南工商学院（民办)、西安明德理工学院（民办)、鹤岗师范高等专科学校（公办)、四川电子机械职业技术学院（民办)、南充科技职业学院（民办)，一共61所专科批次大学可以上。

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二、黑龙江高考文史类227分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在黑龙江省（文史类）招生最低录取分数线在227分的院校一共有6所。其中公办院校1所，民办院校5所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生6所。

注：以上黑龙江高考历史类227分可以上什么大学的院校名单，仅供参考！实际填报，可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学，更科学且不浪费分数！

三、黑龙江高考历史类227分能报考的院校简介

1、云南工商学院简介

云南工商学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，现有在校生26000余人，是全国首批探索高水平应用型本科教育的院校。学校坚持立德树人的根本任务，聚焦云南省“三个定位”“两型三化”产业发展方向和打造世界一流“三张牌”，致力于为“教育强国”做出更大贡献。2022软科中国大学排名中，学校位列全国同类院校第63名，云南省同类院校第1名。

学校2017-2021年学科专业竞赛获奖数位列全国同类院校20强，其中就包括了华为中国大学生ICT大赛全球总决赛一等奖、国际A’Design全球设计大赛银奖等重量级国际奖项。

2、吉林城市职业技术学院简介

学院坐落在长春市长江路经济开发区，位于宽城区凯旋北路7666号。校园环境优美，教学生活设施先进，配套齐全。学院现设有5大分院一中心：汽车工程分院、机电工程分院、公共服务分院、经济信息分院、建筑与艺术设计分院、继续教育中心。目前开设汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、新能源汽车技术、汽车制造与装配技术、机电一体化技术、动车组检修技术、数控技术、焊接技术及自动化、工业机器人技术、机场电工技术、软件技术、电子商务、移动通信技术、互联网金融、会计、城市交通运输、空中乘务、康复治疗技术、烹饪工艺与营养、酒店管理、旅游管理、工程造价、房地产经营与估价、园林工程技术、人物形象设计、数字媒体艺术设计、道路桥梁工程技术、游戏设计、环境艺术设计、室内艺术设计等30多个专业。

学院重视教师队伍建设，重视实践教学，现拥有一支教学经验丰富，实践教学能力较强的教师队伍，着力培养学生的实际动手操作能力，使学生毕业能达到企业要求，毕业就能上岗。学院在就业方面与全国多家企业合作，开辟就读、就业的绿色通道，保证学生毕业即就业。

3、泉州轻工职业学院简介

泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江，由晋江市委、市政府主导，澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办，2006年4月开始筹建，2009年秋季正式招生办学，是福建省示范校、“双高校”。学校设有智慧制造学院、健康生活学院、服务经济学院、文创学院、建筑学院、教育学院、数字技术学院7个二级学院和马克思主义学院，依托产业开设食品、鞋服、机电、工业机器人、物联网、人工智能、集成电路、建筑、电商物流、财管会计、动漫、影视动画、学前教育、体管等专业，其中国家级骨干专业3个、国家级协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、国家级专业教学资源库2个，省级产业学院5个、省级服务产业特色专业群3个、省级高水平专业群2个、省级产教融合示范专业1个、省级专业教学资源库1个、省级示范性职教集团1个、省级特色专业群实训基地3个、省级虚拟仿真实训基地2个、省级高水平专业化产教融合实训基地1个等，综合实力位列福建省高职院校第一阵营、全国民办高职院校第一阵营。

强化师资队伍建设，创新实施“学校教师、企业技师、行业匠师”组成“三元双师”的职业教育教师队伍建设，施行大师、匠师、技师与教师系列职称并行互通的“双轨制”职称评聘制度，打造高水平师资队伍，拥有省级教学名师5人、省级专业带头人6人，执行董事王树生博士是澳门城市大学教育学博士生导师、福建省中华职教社副主任、教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会委员、全国轻工职业教育教学指导委员会皮革制鞋专委会主任。借助泉州市高层次人才、晋江市优秀人才政策和民办灵活的办学机制，引进中国皮革制鞋研究院原院长杨承杰教授级高级工程师、国家特殊膳食食品标准化委员会主任蔡木易教授、中国日用化工协会理事长王万绪教授、中国酒业协会名誉理事长王延才高级工程师、福建农林大学博士生导师郑宝东等大师及顶尖专业带头人，打破技术技能天花板，引领专业群建设、应用技术研发、产品工艺开发、技术推广和成果转化；实施“全员导师制”和“四员协同”思政育人，不拘一格培养聘用校企年青骨干教师，全校教职工积极性、创造性和干事创业热情高。近五年教师参加教学能力大赛获国家二等奖1项、三等奖1项和省级一等奖2项、二等奖10项、三等奖8项，《基于群教育理念下“三元双师”型教师成长道路模式综合改革》获福建省教学成果奖一等奖，入选国家职业教育“双师型”教师培训基地。