2025云南高考文科474分能上哪些专科学校（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年云南高考文科考生474分能上什么好的大学？有哪些474分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在云南文科474分录取的院校名单，仅供参考！

一、云南高考文科474分能上的好大学有哪些？

云南高考文科474分能上的好大学有（专科批）：重庆工商职业学院（公办)、南通师范高等专科学校（公办)、重庆电子科技职业大学（公办)、安徽医学高等专科学校（公办)、重庆幼儿师范高等专科学校（公办)，一共747所专科批次大学可以上。

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二、云南高考文史类474分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在云南省（文史类）招生最低录取分数线在474分的院校一共有23所。其中公办院校14所，民办院校9所，本科批次学校招生9所，大专及专科批次学校招生14所。

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三、云南高考文科474分能报考的院校简介

1、成都银杏酒店管理学院简介

国家级一流酒店管理本科专业建设院校——成都银杏酒店管理学院(原成都信息工程大学银杏酒店管理学院，下称：银杏学院或学校）是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。学校是教育部批准的国家级一流酒店管理本科专业建设院校，教育部“全国党建工作样板支部”命名单位，中共四川省委、四川省人民政府两次授予的“脱贫攻坚”先进单位。前身是2002年4月始建于成都的成都信息工程学院银杏国际饭店管理学院，2015年，经省教育厅批准，更名为成都信息工程大学银杏酒店管理学院，2020年3月，经教育部批准转设为独立建制的本科高校成都银杏酒店管理学院。

办学至今，学校得到了社会各界的广泛认可和肯定，取得了一些标志性的成果。学校先后被评为“中国烹饪协会单位会员”“世界中餐业联合会会员单位”“2023旅游服务业产教融合先锋奖”“中国标杆型民办高校”“魅力高校优秀案例”“2023‘天府杯’川菜烹饪教育优秀奖”“综合竞争力品牌高校”“品牌影响力民办高校”“实力标杆民办高校”和“全国创业就业典范高校”。根据艾瑞深校友会(CUAA)的大学评估报告（2023），“酒店管理”专业荣膺2023中国六星级应用型专业（6★），晋升中国顶尖应用型专业行列；“旅游管理”“休闲体育”“物业管理”“物流管理”等专业获得2023中国四星级应用型专业（4★），进入中国高水平应用型专业行列。根据软科2023中国大学专业排名，“休闲体育”专业全国排名第24、四川省排名第2。

2、朝阳师范学院简介

朝阳师范高等专科学校是朝阳市唯一一所全日制普通高等学校，坐落在朝阳市区南大凌河畔，是国务院批准、国家教委命名的学校。

学校师资力量雄厚。学校有教职工673人，其中专任教师480人，专任教师中，教授51人，副教授162人；296人具有硕士及以上学位。有享受国务院特殊津贴专家1人、全国“五一”劳动奖章1人；省聘教授、国家轻工行业职业技能等级评价高级考评员1人，省级职业教育教学名师3人，优秀教师4人，专业带头人5人，骨干教师6人；省“百千万人才工程”百层次人选4人。

3、芜湖职业技术学院简介

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，为安徽唯一高水平学校建设单位。学校创建于1983年，原名芜湖联合大学；1997年更为现名；2000年具有百年办学历史的芜湖农业学校并入；2012年与芜湖信息技术职业学院合并；2022年芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入; 2023年，经省政府同意、教育部备案，以芜湖职业技术学院为基础，创建本科层次芜湖职业技术大学被列入安徽省“十四五”高等学校设置规划。学校先后获评或入选国家优质高职院校、全国职业教育先进单位、全国深化创新创业教育改革示范校（安徽唯一高职院校）、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”、全国群众体育先进单位、国家级创新创业教育实践基地、全国首批现代学徒制试点院校、教育部第一批职业院校数字校园建设试点学校、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校、安徽省先进基层党组织、安徽省高校毕业生就业工作成效明显单位、安徽省文明单位、安徽省文明校园、安徽省“三全育人”综合改革试点院校、安徽省外事工作先进单位。

学校坚持立德树人、三全育人，五育并举、德技并修，积极探索构建红色文化、传统文化、工匠文化、劳模文化、创新文化等多元文化融合的“浸入式”文化育人体系。依托“一中心三基地三品牌”，推动新时代思政工作守正创新；依托“三全育人五导新模式”，以问题导向解决学生思想和实际问题。发起成立全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟，搭建全国高职高专思政课交流平台；与长三角区域内部分高职学校共建“长三角高职高专思政课建设协作会”。学校探索“岗课赛证”融合育人，将职业、行业、技能大赛赛项和1+X证书标准融入课程标准和课堂教学，深化体育俱乐部制改革，构建课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演“四位一体”的大美育工作格局，推进劳动教育与日常生活、公益服务、实习实训相结合，促进学生德智体美劳全面发展。