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2025黑龙江高考历史类274分能上哪些专科学校(近三年可以报考的公办民办大学)

更新时间:2025-01-08 09:14:42

2025年黑龙江高考历史类考生274分能上什么好的大学?有哪些274分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校?以下为近三年在黑龙江历史类274分录取的院校名单,仅供参考!

黑龙江高考历史类274分能上哪些专科学校(近三年可以报考的公办民办大学)

一、黑龙江高考历史类274分能上的好大学有哪些?

黑龙江高考历史类274分能上的好大学有(专科批):锡林郭勒职业学院(公办)、七台河职业学院(公办)、南充科技职业学院(民办)、哈尔滨科学技术职业学院(公办)、黑龙江农业经济职业学院(公办),一共111所专科批次大学可以上。

更多院校,详见如下汇总名单或查询赶考生AI高考志愿系统,供2025年考生报考参考!

二、黑龙江高考文史类274分能上的大学名单一览表(近三年)

2024-2022年各大学在黑龙江省(文史类)招生最低录取分数线在274分的院校一共有12所。其中公办院校10所,民办院校2所,本科批次学校招生0所,大专及专科批次学校招生12所。

年份院校属性科目批次最低分/位次
2024锡林郭勒职业学院公办历史类专科274/51277
2024七台河职业学院公办历史类专科274/51277
2024南充科技职业学院民办历史类专科274/51277
2023牡丹江大学公办文科专科274/43338
2023湖北轻工职业技术学院公办文科专科274/43338
2023辽宁现代服务职业技术学院公办文科专科274/43338
2022陕西服装工程学院民办文科专科274/47878
2022辽宁机电职业技术学院公办文科专科274/47878
2022湖北水利水电职业技术学院公办文科专科274/47878
在黑龙江历史类274分可以上的大学(共12所),更多及专业详见:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:以上黑龙江高考历史类274分可以上什么大学的院校名单,仅供参考!实际填报,可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学,更科学且不浪费分数!

三、黑龙江高考历史类274分能报考的院校简介

1、锡林郭勒职业学院简介

锡林郭勒职业学院成立于2003年5月,是自治区人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,由锡林郭勒盟9所大中专院校整合组建而成。国务院副总理孙春兰、前副总理刘延东等领导曾莅临学院,对学院的办学工作及成绩给予肯定。

奋斗目标:建设可持续发展的锡林郭勒职业学院

2、湖北轻工职业技术学院简介

湖北轻工职业技术学院是经国家教育部批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势,位于武昌武珞路石牌岭,武汉二环线内,位置优越,交通便利。学院创办于1956年,前身隶属于原国家食品工业部,1972年更名为“湖北省轻工业学校”; 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作,在全国率先引进联邦德国“双元制”职业教育教学模式;1996年经教育部批准在全国率先举办高等职业教育。学院整体办学条件、办学实力、办学水平稳居湖北省高职院校前列。学院德国“双元制”本土化的办学模式特色明显,这一办学特色经总结荣获2018年国家教学成果二等奖。中外合作办学经验丰富、成绩突出,成为湖北省教育对外合作的窗口和中外职业教育合作的典范,在全国高等职业教育领域产生了广泛的影响。

学院共有7个教学院系和一个公共课部,开设有数控技术、酿酒技术、药品生物技术、现代造纸技术、机电一体化技术、工业机器人技术、数控技术、电子信息工程技术、食品检验检测技术、建筑工程技术、市场营销、大数据与会计、广告艺术设计、建筑装饰工程技术、会展策划与管理等30多个专业。专业涵盖机械、机电、电气、电子、电信、计算机、会计、食品、生物、造纸、建筑、广告、装饰等多个应用领域。学院拥有国家级试点教改专业一个,国家级精品课程一门,省级试点教改专业一个,省级精品课程五门,省级教学团队一个,省级立项课题三十多个,教师出版高职高专教材18本,省级科研成果18个,技术专利5项。

3、陕西服装工程学院简介

陕西服装工程学院是中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通本科高校,学校创建于1994年,是西部地区一所独具特色的应用型高校,是国家发展战略、行业和区域经济社会发展培养应用型人才的重要基地,被业界誉为“西部高素质应用型人才摇篮”。

学校秉持“锲而不舍、玉汝于成”的校训,“爱国孝亲、励志践行”的校风,坚持“国际化视野、市场化思维、特色化发展”的办学理念,扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来,遵循中西融汇、古今贯通、文理兼修、应用为本的办学思路,实施人才强校、质量立校、创新兴校战略,面向行业,立足一线,为地方经济社会发展服务。学校以应用型人才培养为中心,走产教深度融合之路,不断强化特色、改革创新,提高人才培养质量,努力把学校建成特色鲜明的应用型大学。

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