2025年湖南高考物理类考生244分能上什么好的大学?有哪些244分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校?以下为近三年在湖南物理类244分录取的院校名单,仅供参考!
一、湖南高考物理类244分能上的好大学有哪些?
湖南高考物理类244分能上的好大学有(专科批):厦门华天涉外职业技术学院(民办)、四川电子机械职业技术学院(民办)、广州华南商贸职业学院(民办)、资阳环境科技职业学院(民办)、福州软件职业技术学院(民办),一共12所专科批次大学可以上。
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二、湖南高考理工类244分能上的大学名单一览表(近三年)
2024-2022年各大学在湖南省(理工类)招生最低录取分数线在244分的院校一共有3所。其中公办院校0所,民办院校3所,本科批次学校招生0所,大专及专科批次学校招生3所。
年份 | 院校 | 属性 | 科目 | 批次 | 最低分/位次 |
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2022 | 三亚中瑞酒店管理职业学院 | 民办 | 物理类 | 专科 | 244/250197 |
2022 | 建东职业技术学院 | 民办 | 物理类 | 专科 | 244/250197 |
2022 | 泉州轻工职业学院 | 民办 | 物理类 | 专科 | 244/250197 |
在湖南物理类244分可以上的大学(共3所),更多及专业详见:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
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三、湖南高考物理类244分能报考的院校简介
1、三亚中瑞酒店管理职业学院简介
三亚中瑞酒店管理职业学院是经海南省人民政府批准设立的一所全日制普通高等职业院校。学院由中国交建投资建设,瑞士洛桑酒店管理学院提供学术认证,北京中瑞酒店管理学院负责运营管理。
学院系中国“旅游‧酒店‧餐饮”创新教育联盟副理事长单位、三亚旅游酒店行业协会副会长单位、海南省酒店与餐饮行业协会副会长单位、海南省高职高专研究会副会长单位。学院通过与政府机构、三亚市院士联合会、行业协会,以及天津大学、大连海事大学等高校积极开展合作,共建“海南文旅康养研究院”“海南邮轮法治与发展研究院”“院士大讲堂”“海南省中小学生研学旅行实践教育基地”“海南中瑞美团数字旅游研究院”“三亚旅游酒店业人才创新培养平台”“三亚市退役军人就业创业培训基地”等科研和人才培养平台,服务海南自由贸易港建设。
2、建东职业技术学院简介
建东职业技术学院是由江苏省人民政府批准建立、教育部备案、从事高等教育的全日制普通高校。学院是“中国民航局备案的航空安全员资质训练单位”、“江苏省终身教育学分银行合作联盟成员单位”,先后被评为“江苏省平安校园”、“江苏省‘艺工双通型’人才培养创新实验基地”、“常州首批退役军人教育培训实习实训示范基地”。学院坐落于长三角腹地——江苏常州,位于常州市国家级高新技术开发区内,南临沪宁高速公路,毗邻常州高铁站。发达的经济基础,悠久的历史积淀,得天独厚的地理位置,为学院的发展提供了可靠的保障。校区规划占地34万平方米(504亩),总建筑面积45.36万平方米,图书馆藏书30万册。拥有先进的校园网络设施及视听系统,建有现代教育中心及44个实验室,较好地满足了教学、实验和实训的需要。
学院 “机电控制技术专业群”被江苏省教育厅遴选为省级重点专业群,省财政投入预算28万元新建省级“机电技术应用实训基地”,该实训基地在筹建过程中,省政府奖励资金100万元;机械制造专业毕业设计“淋浴器的设计制造与仿真”和“订书机的设计与仿真”获江苏省高职院校三等奖;学生毕业设计荣获江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)一等奖;应用电子专业《电子产品制图与制板》被评为江苏省省级精品课程;我院与常州创意产业园联合申报的跨学科“艺工双通型”人才培养模式被江苏省教育厅评为创新实验基地,这是学院近年来重视内涵建设取得的突出成果。
3、泉州轻工职业学院简介
泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江,由晋江市委、市政府主导,澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办,2006年4月开始筹建,2009年秋季正式招生办学,是福建省示范校、“双高校”。学校设有智慧制造学院、健康生活学院、服务经济学院、文创学院、建筑学院、教育学院、数字技术学院7个二级学院和马克思主义学院,依托产业开设食品、鞋服、机电、工业机器人、物联网、人工智能、集成电路、建筑、电商物流、财管会计、动漫、影视动画、学前教育、体管等专业,其中国家级骨干专业3个、国家级协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、国家级专业教学资源库2个,省级产业学院5个、省级服务产业特色专业群3个、省级高水平专业群2个、省级产教融合示范专业1个、省级专业教学资源库1个、省级示范性职教集团1个、省级特色专业群实训基地3个、省级虚拟仿真实训基地2个、省级高水平专业化产教融合实训基地1个等,综合实力位列福建省高职院校第一阵营、全国民办高职院校第一阵营。
以学生为中心,坚持扬长教学特长发展原则,以群教育和被需值教育为文化基因,以氛围和节奏为外在表现,融合党史国情、中华优秀传统文化、海丝文化、闽南文化、非遗文化、职教文化和企业文化,弘扬传承劳动精神、工匠精神、劳模精神和文物精神,推进“11231”工程(崇拜1位英雄人物、掌握1项专业技能、擅长2项体育运动、唱好3首歌曲、会做1道菜),开展“学生特长发展”“数字能力提升行动计划”和“会点啥”等系列主题活动,每年定期举办全校性运动习惯比试大会、社团才艺展示等文体活动,挖掘培育学生特长,激发学生兴趣,还给学生自信和阳光,培育“三有”(目中有人、心中有情、手中有爱)“三动”(动脑、动手、动口)“四会”(会学习、会生活、会交往、会工作)“专业技能过硬、特长发展好、数字能力强”的高素养创新创业型技术技能人才。校篮球队连续三年荣获福建省大学生篮球赛一等奖、舞龙项目入选全国高职院校体育工作“一校一品”示范基地、1名同学荣膺中华职业教育社“最美职校生”称号。