2025年青海高考理科考生247分能上什么好的大学?有哪些247分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校?以下为近三年在青海理科247分录取的院校名单,仅供参考!
一、青海高考理科247分能上的好大学有哪些?
青海高考理科247分能上的好大学有(专科批):青岛黄海学院(民办)、河南地矿职业学院(公办)、江苏商贸职业学院(公办)、江苏建筑职业技术学院(公办)、辽宁建筑职业学院(公办),一共190所专科批次大学可以上。
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二、青海高考理工类247分能上的大学名单一览表(近三年)
2024-2022年各大学在青海省(理工类)招生最低录取分数线在247分的院校一共有17所。其中公办院校13所,民办院校4所,本科批次学校招生0所,大专及专科批次学校招生17所。
年份 | 院校 | 属性 | 科目 | 批次 | 最低分/位次 |
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2024 | 青岛黄海学院 | 民办 | 理科 | 专科 | 247/29984 |
2024 | 河南地矿职业学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 247/29984 |
2024 | 江苏商贸职业学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 247/29984 |
2023 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 公办 | 理科 | 专科 | 247/28739 |
2023 | 厦门城市职业学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 247/28739 |
2023 | 湖南三一工业职业技术学院 | 民办 | 理科 | 专科 | 247/28739 |
2022 | 信阳职业技术学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 247/27647 |
2022 | 安徽水利水电职业技术学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 247/27647 |
2022 | 绵阳职业技术学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 247/27647 |
在青海理科247分可以上的大学(共17所),更多及专业详见:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
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三、青海高考理科247分能报考的院校简介
1、河南地矿职业学院简介
河南地矿职业学院成立于1956年,是国内唯一一所公办地矿类高等职业院校,现隶属于河南省教育厅。60余年办学历史,学校向省内外国土资源行业输送了近五万名优秀人才,成就了一大批决策管理者和大型国土资源类企业的领军人物,凝练出“明德、精业、勤奋、创新”的校风校训。
学院开设水文与工程地质、地质调查与矿产普查、宝玉石鉴定与加工、工程造价、工程测量技术、无人机应用技术、计算机应用技术、新能源汽车技术、云计算技术应用、大数据与会计、酒店管理与数字化运营、环境艺术设计等21个专业,其中特色专业涵盖了国土资源和地质矿产行业以及城建、交通、水利、IT、汽车等行业领域,办学与行业特色鲜明。
2、江苏商贸职业学院简介
江苏商贸职业学院位于“中国近代第一城”江苏省南通市,其前身为1956年创办的“江苏省南通区、市商业职工学校”,1965年更名为“南通市商业学校”,1978年更名为“江苏省南通供销学校”,2003年晋升为“江苏省南通商贸高等职业学校”,2013年升格为省属高职院校“江苏商贸职业学院”,是隶属于江苏省供销合作总社的全日制公办高等职业院校。学校是全国供销合作社示范性高等职业院校,2021年入选江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。
学校现有全日制在校生13000多名,教职工600余人;设有数字商务与智能物流学院、会计与金融学院、人文与旅游学院、电子与信息学院、建筑工程与管理学院、世博艺术与传媒学院、合作社学院、国际教育与交流学院、马克思主义学院、通识教育部、军事与体育部和继续教育学院等12个二级学院、教学部;开设40多个专业,建有会计与金融、贸易、物流、物联网与软件、建筑工程、电子、艺术创意等实训中心;学校紧贴产业需求,聚焦现代服务业、对接区域战略性新兴支柱产业,构建了财经商贸、电商物流、信息技术、旅游休闲、土木工程、人文艺术等六大专业集群。
3、安徽水利水电职业技术学院简介
安徽水利水电职业技术学院是一所公办全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国首批优质水利高等职业院校、水利部水利人才培养基地,是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”建设学校、安徽省高职发展标杆校、全省党建工作示范高校、安徽省绿色学校。
学校坚持“教随产出、产教同行”,持续拓展国际合作与交流,与泰国高校合作设立海外“大禹学院”,获批教育部“法国施耐德电气绿色低碳产教融合项目”、德国“TÜV莱茵数字创新赋能计划”首批建设单位,入选中欧实习就业人才培养基地、乍得职业标准开发入围建设单位、中泰现代化职业教育合作“210工程”标准资源建设基地,向“一带一路”沿线国家输出中国职业教育标准3个,入围教育部“具有较高国际化水平的职业学校”培育单位。