2025甘肃高考物理类321分能上什么专科学校（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年甘肃高考物理类考生321分能上什么好的大学？有哪些321分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在甘肃物理类321分录取的院校名单，仅供参考！

一、甘肃高考物理类321分能上的好大学有哪些？

甘肃高考物理类321分能上的好大学有（专科批）：西安翻译学院（民办)、广西机电职业技术学院（公办)、大连职业技术学院（公办)、天津滨海职业学院（公办)、湖南工程职业技术学院（公办)，一共475所专科批次大学可以上。

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二、甘肃高考理工类321分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在甘肃省（理工类）招生最低录取分数线在321分的院校一共有17所。其中公办院校14所，民办院校3所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生17所。

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三、甘肃高考物理类321分能报考的院校简介

1、西安翻译学院简介

西安翻译学院位于风景秀丽的终南山北麓、历史文化名镇太乙宫，是教育部批准设立的全日制省属民办普通本科高校，由学校创始人丁祖诒先生于1987年建立，2005年升格为本科高校。2013年通过教育部本科教学工作合格评估，2019年被评为全国创新创业典型经验高校，学校是陕西省一流学院建设单位，教育部一流专业、一流课程建设点院校，先后荣获“陕西省先进基层党组织”“陕西省平安校园”“陕西省教育系统文明校园”等荣誉称号。“2022软科中国大学排名”位列全国民办高校第14位、陕西民办高校第1位。

学校持续打造自然景观与人文历史结合的美丽校园，办学条件优良。学校占地面积131.05万㎡，校舍建筑面积54.60万㎡，教学科研仪器设备总值23476.71万元。图书馆馆藏资源丰富，截止2023年9月，有中外文纸质图书242.86万册、电子图书271.90万册。现有全日制在校生21242人；教师1268人，专任教师中硕博士学位教师占比89.35%，高级职称教师占比30.09%。教师中有享受国务院特殊津贴、国家“万人计划”领军人才、省级教学名师、终南学者等人才项目和荣誉称号的专家学者52人。

2、成都银杏酒店管理学院简介

国家级一流酒店管理本科专业建设院校——成都银杏酒店管理学院(原成都信息工程大学银杏酒店管理学院，下称：银杏学院或学校）是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。学校是教育部批准的国家级一流酒店管理本科专业建设院校，教育部“全国党建工作样板支部”命名单位，中共四川省委、四川省人民政府两次授予的“脱贫攻坚”先进单位。前身是2002年4月始建于成都的成都信息工程学院银杏国际饭店管理学院，2015年，经省教育厅批准，更名为成都信息工程大学银杏酒店管理学院，2020年3月，经教育部批准转设为独立建制的本科高校成都银杏酒店管理学院。

学校现有两个校区，占地约1000亩。成都校区位于成都市郫都区，交通便捷，校园环境优雅，教学和生活设施完善；宜宾校区位于宜宾市南溪区，校区建设融入了全球最新酒店行业教育理念，建有“银杏·标准”教学酒店在内的教学酒店群落等产学研用深度融合实践教学区，可为多个专业的学生提供实习实训的真实场景。学校现设有10个二级学院，1个教学部，开设了29个本科专业，24个专科专业，普通全日制在校师生逾2万人。学校获批四川省新增硕士学位授予立项建设“加强培育类”单位；拥有四川省“双一流”建设贡嘎计划培育学科——工商管理学（酒店管理领域）；酒店管理国家级一流本科专业建设点，及旅游管理、休闲体育2个省级一流本科专业建设点；四川省“高等教育质量工程”建设项目4个，四川省重点特色专业质量提升计划建设专业4个，四川省地方普通本科高校应用型示范专业建设项目6个。有省级人文社科科普教育普及基地1个，国家级众创空间1个，省级实验教学示范中心2个，省级众创空间1个，依托学校建有国际泛酒店业产业研究院。

3、南通职业大学简介

南通职业大学（Nantong Vocational University）办学始于1973年，坐落在江海交汇的“中国近代第一城”——江苏省南通市，1983年经江苏省人民政府批准、教育部备案，举办综合性全日制普通高等学校，是全国首批公办高等职业院校。

学校大力实施“人才强校”战略，建有一支师德好、素质强的“双师型”教师队伍。2019、2020连续两年获全国职业院校教师教学能力大赛一等奖。现有专任教师511名，其中正、副教授比例达到51.58%，青年教师中硕、博士研究生比例达到83.73%，“双师”素质教师占89.65%。现有全国优秀教师1人；全国五一劳模奖章获得者1人、全国技术能手3人、国务院特殊津贴专家2人、省职业教育教师教学创新团队2支、省青蓝工程优秀教学团队3支、省产业教授15人、省级教学名师9人、省有突出贡献的中青年专家3人、江苏工匠3人、江苏大工匠1人、省“六大人才高峰”高层次人才2人、省“333工程”培养对象12人、省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象48人。