2025年广东高考历史类考生293分能上什么好的大学?有哪些293分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校?以下为近三年在广东历史类293分录取的院校名单,仅供参考!
一、广东高考历史类293分能上的好大学有哪些?
广东高考历史类293分能上的好大学有(专科批):上海思博职业技术学院(民办)、广东创新科技职业学院(民办)、广州珠江职业技术学院(民办)、四川西南航空职业学院(民办)、上饶幼儿师范高等专科学校(公办),一共41所专科批次大学可以上。
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二、广东高考文史类293分能上的大学名单一览表(近三年)
2024-2022年各大学在广东省(文史类)招生最低录取分数线在293分的院校一共有3所。其中公办院校2所,民办院校1所,本科批次学校招生0所,大专及专科批次学校招生3所。
年份 | 院校 | 属性 | 科目 | 批次 | 最低分/位次 |
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2022 | 河北工业职业技术大学 | 公办 | 历史类 | 专科 | 293/241872 |
2022 | 临汾职业技术学院 | 公办 | 历史类 | 专科 | 293/241934 |
2022 | 武夷山职业学院 | 民办 | 历史类 | 专科 | 293/242218 |
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三、广东高考历史类293分能报考的院校简介
1、河北工业职业技术大学简介
河北工业职业技术大学始建于1958年,前身是龙烟钢铁公司技术学校。1999年,经教育部批准成为高职院校。2006年,以“优秀”等级通过了高职高专人才培养工作水平评估;2008年,被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年,以“优秀”成绩通过国家示范性高职院校验收;2019年,学校被教育部确认为国家优质高职学校,同年成功入选中国特色高水平高职学校,是河北省唯一一所中国特色高水平高职学校。2021年1月26日,经教育部批准成为公办本科层次职业学校。
学校积极开展面向行业企业的技术服务,建有省级学科重点实验室1个,国家级应用技术协同创新中心2个,国家级虚拟仿真实训基地1个,省科技厅认定的技术创新中心4个,省发改委认定的工程研究中心1个,省教育厅认定的应用技术研发中心3个。围绕钢铁产业转型升级,为河钢等钢铁企业解决开炉、工艺优化等技术难题,为河北钢铁产业绿色发展提供生产技术服务300余项,获得省科技进步一等奖1项、三等奖4项。积极为企业发展提供人才支撑、技术支持和培训服务,形成“菜单可选式”职业培训品牌,培训员工41万余人日。学校与河北老年大学开展合作办学,成为全国首家开展老年教育的高职院校,开展公益性培训68万余人日。
2、临汾职业技术学院简介
学校想方设法、积极争取新建了连接长临高速引线的通校道路,解决了二十年来“一直想解决而未能解决”的难题;牵头成立临汾职教集团、创建首个产业学院承办全省技能大赛、勇夺教师教学能力国赛一等奖,办成了过去多少年“一直想办而没有办成”的大事;举全校之力集全校之智入选省级“双高计划”建设项目,擘画升本蓝图,被列入临汾市“十四五”重点目标任务,激发起全校师生员工担当作为、争先创优的磅礴伟力;在《2020中国高等职业学校和高等专科学校评价》1176所高职院校排行榜中,学校位列第399名,较“十三五”初期跃升了近400名,在山西53所高职院校中攀升至第5名;学校“十三五”期间在全国职业院校教师教学能力大赛赛项得分排行榜(《高职发展智库》2021年1月)中,位列全国第28名、全省第1名,赢得社会各界广泛赞誉。
发挥龙头示范作用做强职教集团,业内认同度高。学校牵头成立了“临汾职业教育集团”,汇集起政府、行业、学校企业共100多家单位,对接山西华翔、山西旺龙等区域优势企业,将专业群建设与产业发展同频共振,实现了临汾职业教育的资源共享和优势互补,促进了临汾职业教育的提质升级,引领着临汾职业教育发展的前进方向。近五年为地方院校提供师资培训和学生实训,为行业企业和社会务工人员提供专项技术培训和转岗培训服务,为乡村社区群众提供社会服务,累计3万余人次。
3、武夷山职业学院简介
武夷山职业学院是2007年经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制高职院校,学校坐落在世界自然与文化双遗产地武夷山市的高教园区,园区内有学生近2万人。学校已建成占地500亩,设施完善、功能齐全、建筑面积15万多平方米的花园式校园,现有28个专业,7个二级学院:茶旅学院、教育学院、计算机工程学院、经济管理学院、公共基础学院、马克思主义学院、继续教育学院。打造七大重点专业(群):与武夷星茶业有限公司联合打造茶学专业群;与建发集团武夷山悦华大酒店有限公司联合打造餐旅专业群;与福建天宏创世教育科技有限公司、新大陆科技集团有限公司联合打造电子与信息专业群;与喜马拉雅合作打造播音与主持、直播电商专业群;与石狮市家政协会打造家政健康管理服务类专业群;与南平市各医疗机构共同建设康养服务类专业群;与南平市各地艺术团共同建设表演艺术专业群。
学校创新“教、学、做”合一的“三明治”人才培养模式,实行“三证”(学历证、技能证、品德证)+“三动”(动脑、动口、动手)人才培养目标,通过实施“以赛促学、以赛促教、以赛促评、以赛促改”,推动技术技能人才的高质量培养工作。创新课外育人模式,以“营”地打造特色课外教育。用“感恩造福”打造文明校园,荣获南平市“文明校园”称号。