2025天津高考457分能上哪些专科学校（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年天津高考457分能上什么好的大学？有哪些457分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在天津457分录取的院校名单，仅供参考！

一、天津高考457分能上的好大学有哪些？

天津高考457分能上的好大学有（专科批）：重庆城市管理职业学院（公办)、成都航空职业技术学院（公办)、保定电力职业技术学院（公办)、唐山职业技术学院（公办)、商丘医学高等专科学校（公办)，一共192所专科批次大学可以上。

更多院校，详见如下汇总名单或查询赶考生AI高考志愿系统，供2025年考生报考参考！

二、天津高考457分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在天津市招生最低录取分数线在457分的院校一共有8所。其中公办院校0所，民办院校8所，本科批次学校招生8所，大专及专科批次学校招生0所。

注：以上天津高考457分可以上什么大学的院校名单，仅供参考！实际填报，可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学，更科学且不浪费分数！

三、天津高考457分能报考的院校简介

1、北京金融科技学院简介

北京金融科技学院（原北京工商大学嘉华学院）位于北京城市副中心，京津冀一体化核心区。办学20年来，学校始终坚持根据社会需求导向办学，形成了以经济学、管理学为主，艺术学为翼，信息技术为支撑的学科专业体系;始终坚持满足学生家庭对高阶层次学历的需求，立足高端化、国际化、个性化的办学定位，大力推进国际化战略，与全球57所高校建立多种合作办学模式，达成学分互认、本硕分段式培养等联合办学协议，为助力学生取得更高学历提供了国际化教育平台;始终坚持融入国际、融入行业的人オ培养理念，坚持以特色求发展、以质量求生存的宗旨，在加拿大、美国、英国、澳大利亚、马来西亚、法国、奥地利建立7个海外实践教学基地，致力于培养有国际视野、现代商业精神、有创新意识和创业能力的高素质人オ。

学校名师云集，拥有一支素质优良、结构合理、业务过硬、专兼职结合的师资队伍。专任教师以具有国内外知名高校学术背景及海外留学背景的高水平人オ为主;兼任教师以科研院所、企事业单位、知名高校的优秀教师、专家和学者为主，形成了多样化教学的鲜明特色。

2、河北科技学院简介

河北科技学院由贺阳教育投资有限公司创办，隶属于河北省教育厅，是经教育部批准设立的普通本科高等院校。学校始建于1991年，学校前身是2003年创办的保定虎振职业技术学院，2006年经河北省人民政府批准更名保定科技职业学院，2011年经教育部批准升格为民办普通本科院校，并更名河北科技学院；2015年4月获学士学位授予权，2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设单位，2018年通过教育部本科教学工作合格评估，2020年12月被河北省确定为第二批普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点学校，2021年5月通过河北省思想政治理论课建设质量评估。

学校适应区域经济社会发展需要，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，遵循高等教育发展规律和人才成长规律，以本科教育为主体，以应用技术型人才培养为目标，努力把学校建设成为地方性、应用型、国际化、高水平的教学服务型大学。学校先后获得“中国十大专业特色院校”、“中国高就业率品牌学校”、“国家优秀校企合作示范单位”、“河北省依法诚信办学”学校等荣誉。

3、天津天狮学院简介

天津天狮学院前身为创办于1999年的天津天狮职业技术学院，2008年经国家教育部批准升格为全日制民办普通本科院校，是天津市成立最早的民办本科高等学校，2015年顺利通过教育部高等学校本科教学工作合格评估。学校由天狮集团投资兴办，坐落在“京津走廊”天津市武清区的龙凤河畔，占地面积约3.2平方公里，规划建筑面积210万平方米。校园的整体设计融中华传统建筑文化精髄和西方现代建筑理念于一体，采取一流建设规划及标准，是书香气息与园林景观交相辉映的现代化、公园式大学校园。学校始终坚持立德树人根本任务，认真实践天狮集团李金元董事长“教育报国”之情怀，秉持“明德、至善、求实、创新”校训精神，以“产教融合、科教融汇”为抓手，大力发展校企合作育人，现已发展成“产学研创一体化”的应用型大学。

天津天狮学院秉持“师资为强校之本”的理念，扩展全球视野，面向国内外广揽贤才。学校师资队伍建设坚持内培外引相结合原则，以内培提升质量，以外引提升水平，在科学实施传帮带、教师培训、委托培养计划等提升内部质量举措的同时，加大力度聘任一线工程师等行业精英授课，坚持推行双导师制。学校现有近600人的教师队伍，已引进多名具有院士及国务院津贴获得者、中青年突出贡献专家及国家(省)级名师，目前高级专业技术职称教师200余人，具有博士、硕士学位教师超500人，聘请百余名来自企业行业的实践指导教师。学校已经构建起规模合理、结构多元、素质优良、协同创新、实力雄厚且符合应用型人才培养要求的师资队伍。