2025四川高考理科446分能上什么专科学校（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年四川高考理科考生446分能上什么好的大学？有哪些446分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在四川理科446分录取的院校名单，仅供参考！

一、四川高考理科446分能上的好大学有哪些？

四川高考理科446分能上的好大学有（专科批）：昆明冶金高等专科学校（公办)、湖北职业技术学院（公办)、浙江工商职业技术学院（公办)、四川职业技术学院（公办)、天津市职业大学（公办)，一共906所专科批次大学可以上。

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二、四川高考理工类446分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在四川省（理工类）招生最低录取分数线在446分的院校一共有23所。其中公办院校14所，民办院校9所，本科批次学校招生11所，大专及专科批次学校招生12所。

注：以上四川高考理科446分可以上什么大学的院校名单，仅供参考！实际填报，可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学，更科学且不浪费分数！

三、四川高考理科446分能报考的院校简介

1、湖北职业技术学院简介

湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校，坐落在武汉都市圈重要节点城市、中华孝文化名城、全国双拥模范城、中国秀美之城、全国先进制造业百强市——孝感。

学校秉承“立德立新，乐学乐业”的校训，注重发掘中华孝文化资源，坚持中华孝文化与创新创业文化相融合的育人方略，培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。涌现了第二届全国道德模范、全国向上向善好青年、第十二届全国人大代表、第二届湖北省道德模范谭之平，第三届全国道德模范提名奖获得者、第三届湖北省道德模范魏迪仁，党的十八大、十九大代表、全国五一劳动奖章、全国“三八”红旗手获得者闫文静，党的二十大代表张晓静，全国敬老爱老助老模范人物、全国向上向善好青年、共青团十八大代表、第六届湖北省道德模范李燕，中国青年五四奖章获得者刘铖，全国向上向善好青年、全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人陈凡，全国五一劳动奖章获得者杨晶，中国科协第十次全国代表大会代表、湖北青年五四奖章获得者、湖北省向上向善好青年朱志强，“中国网事”网络感动人物熊文文，“中国大学生自强之星”姚苗新、杨秋梅等，形成了“道德群星”和“创业群星”现象。

2、浙江工商职业技术学院简介

学校秉承“厚德、进业、明智、笃行”的校训，坚持“质量立校、服务兴校、管理促校、特色强校”的办学思想和“教师为基、学生为本”的办学理念，以“爱国爱校、矢志不渝的教育情怀，艰苦创业、开拓创新的精神追求，尊师重教、师生为本的办学宗旨”的工商精神为引领，逐步形成了“传承宁波商帮精神，培育现代商帮人才”的办学特色。现为浙江省高水平高职学校建设单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校、浙江省优质高等职业院校和浙江省课堂教学创新校、浙江省课程思政示范校、浙江省5A级平安校园、省级“平安单位”暨省级“智安单位”、宁波市文明校园、全国国防教育特色学校。

学校拥有国家级模塑制品表面装饰与智能成型技术协同创新中心、国家家电模具工程技术研究中心宁波分中心和宁波市智能家电重点实验室、宁波品牌建设与创新升级研究基地、宁波市金穗税收大数据研究基地、宁波非遗保护利用研究基地等6个国家、省、市科研平台，并与韩国、新加坡、乌克兰等国家的科研机构共建国际科研合作平台。近五年，获批国家、省部级科研项目40余项，市厅级科研项目218项，出版著作48部，发表论文707篇，授权专利248项，技术服务到款额6280万元。获批国家级示范性职教集团和浙江省“大众创业、万众创新”示范基地、浙江省示范性职工培训基地、浙江省示范性继续教育（社会培训）基地、浙江省社区教育示范基地，宁海产学研基地荣获“中国模具产学研合作创新示范基地”，学校连续6次荣获“中国产学研合作促进奖”。

3、四川传媒学院简介

四川传媒学院始建于1997年，主校区坐落在四川省成都市，原为成都理工大学广播影视学院，2001年开始举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。

办学思路 学校坚持"为党育人，为国育才"初心使命，坚持董事会领导下的校长负责制，坚持公益性办学原则，坚持地方性、应用型、行业性办学定位，将党委政治核心作用融入到立德树人全过程，秉承"博学笃行、德艺双馨"校训，践行"以学生为本，一切为了学生的健康成长，为了一切学生的全面发展"的办学理念和"完善体制、创新机制、稳定规模、调整结构、改善条件、保证质量、办出特色"的办学思路，立足"媒体融合"、深化"产教融合"、推动"艺术与科技融合"，主动对接、服务传媒行业和地方文化产业发展需求，致力于培养德智体美劳全面发展，具有创新精神，适应传媒行业和地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。