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2025四川高考多少分可以上山东师范大学(附2022-2024录取分数线)

更新时间:2025-06-28 13:53:33

2025年四川考生多少分能上山东师范大学?最低需排名位次多少?今年有意报考山东师范大学的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:山东师范大学在四川历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!

四川高考多少分可以上山东师范大学

一、2025年四川高考多少分可以上山东师范大学

2025年四川高考考生要想上山东师范大学本科批:历史类预估需539分左右(位次15282名左右),物理类预估需526分左右(位次99483名左右)。

1、2024年山东师范大学在四川本科批最低录取分数线:历史类为530分(位次19830),物理类为545分(位次76347)。

2、2023年山东师范大学在四川本科批最低录取分数线:历史类为540分(位次14495),物理类为528分(位次76054)。

3、2022年山东师范大学在四川本科批最低录取分数线:历史类为543分(位次16505),物理类为515分(位次83025)。

注:以上只是四川高考最低多少分能进山东师范大学,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、山东师范大学在四川各批次录取分数线(近三年)

1、历史类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024四川(历史类)本一--529
2024四川(历史类)本一53019830529
2024四川(历史类)本一53318257529
2024四川(历史类)本一54313591529
2023四川(历史类)本一--527
2023四川(历史类)本一54014495527
2023四川(历史类)本一5529916527
2022四川(历史类)本一--538
2022四川(历史类)本一54316505538
2022四川(历史类)本一5609672538
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

2、物理类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024四川(物理类)本一--539
2024四川(物理类)本一54576347539
2024四川(物理类)本一54774037539
2023四川(物理类)本一--520
2023四川(物理类)本一52876054520
2023四川(物理类)本一53371036520
2022四川(物理类)本一--515
2022四川(物理类)本一51583025515
2022四川(物理类)本一52969325515
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年四川高考多少分能上山东师范大学,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。

三、山东师范大学简介

山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校70余年来,学校植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训,自觉传承创新齐鲁文化,努力彰显教师教育特色,目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。

学校有千佛山和长清湖两个校区,总占地面积近3850亩(约256万平方米),建筑面积约135万平方米。设有1个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心、7个省级实验教学示范中心、1个省部共建协同创新中心、1个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心、1个教育部人文社科重点研究基地、7个山东省重点实验室、1个山东省工程实验室、1个山东省工程研究中心、2个山东省研究中心、1个山东省大数据实验室、6个山东省工程技术研究中心、4个山东省社科理论重点研究基地、1个山东省重点新型智库、5个山东省高等学校协同创新中心(其中1个示范中心)、7个山东省高等学校实验教学示范中心、9个山东省“十三五”高等学校科研创新平台、2个山东省中华优秀传统文化传承基地、1个山东省社会科学普及教育基地、2个山东省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心,6个山东省“十三五”高等学校重点实验室、11个山东省高校实验室、4个山东省高校特色实验室、1个商务大数据发展创新实验室、3个山东省数据开放创新应用实验室、1个山东省软科学研究基地、1个国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)、2个山东省国际合作基地、2个山东省与特定国家或区域交流合作研究中心、5个山东省外事研究与发展智库等70余个国家级省部级研究培训机构。图书馆建筑面积6.44万平方米,馆藏纸质书刊349.3万余册、电子图书188万余册,数据库和学习科研平台209个。

坚守教师教育特色,建立起基础教育、高等教育和继续教育等教育类型齐全的教育体系,形成从培养教育学学士、硕士、博士以及博士后研究一体化的教育理论人才培养体系,是全省同时拥有这2个培养体系的唯一高校。是全省最早承担“国培计划”的高校,入选全国第一批教师数字素养评价、发展与研究示范基地,牵头成立黄河流域“两省一区”高校教师教学发展研究院、山东省高等院校教师教育联盟。教育理论研究与应用方面成果显著,获奖总数居省属高校首位。体现教师教育特点和优势的教育学、心理学、课程与教学论、教育技术学等博士、硕士学位授权点,填补山东省空白。

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