山西高考理科271分能上什么专科学校2025（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年山西高考理科考生271分能上什么好的大学？有哪些271分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在山西理科271分录取的院校名单，仅供参考！

一、山西高考理科271分能上的好大学有哪些？

山西高考理科271分能上的好大学有（专科批）：西安汽车职业大学（民办)、吕梁职业技术学院（公办)、厦门南洋职业学院（民办)、黑龙江农业工程职业学院（公办)、黑龙江生态工程职业学院（公办)，一共160所专科批次大学可以上。

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二、山西高考理工类271分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在山西省（理工类）招生最低录取分数线在271分的院校一共有6所。其中公办院校4所，民办院校2所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生6所。

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三、山西高考理科271分能报考的院校简介

1、吕梁职业技术学院简介

　吕梁职业技术学院成立于2013年10月，是一所经山西省人民政府批准，国家教育部备案，吕梁市人民政府主管的公办高等职业院校。建校以来，吕梁职院人艰苦创业，开拓进取，不断探索改革教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式和招生就业模式。学院依托吕梁产业发展，秉承吕梁精神，坚持把立德树人作为根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，始终坚持社会主义办学方向，为党和国家服务、为区域经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为吕梁职业教育创新发展的先行者、高素质技术技能人才的摇篮。 学院位于山西省吕梁市孝义市区，胜溪湖森林公园和孝河湿地公园环绕其周，湖光山色，交相辉映，环境优雅，景色宜人。学院占地面积540亩，绿化面积40%以上，总建筑面积26.13万平米。教学仪器设备总值4500余万元。建有校内实验实训室70个，多媒体设备83套，计算机机房7个，2个语音实验室，教学用计算机700余台，馆藏图书35.4万余册。 学院现有教职员工295人，其中专任教师169人，教授2人，副教授1人，高级工程师1人，高级讲师19人，教师系列中级职称50人，实验系列中级职称1人，会计师1人。教师队伍中具有硕士研究生学历或硕士学位的教师达到123人，“双师型”教师56人。 学院设有大数据学院、矿业工程系、机电系、电子信息系、经济系、基础部、思政部等7个二级院系部。围绕吕梁主导产业开设有智能控制技术、大数据技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、人工智能技术应用、现代移动通信技术、工程测量技术、测绘地理信息技术、煤矿智能开采技术、煤炭清洁利用技术、氢能技术应用、煤化工技术、矿山机电与智能装备、机械制造及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、无人机应用技术、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、建筑室内设计、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、园林技术、畜牧兽医、酿酒技术、大数据与会计、电子商务、旅游管理等29个高职专业，现有在校大学生5500余人。 近年来，在国家大力发展职业教育的大背景下，学院办学体制、改革创新、校企合作、社会服务等各项事业正在稳步推进，展现出良好的发展势头。 ——办学机制体制不断创新。在吕梁市委、市政府的大力支持下，2018年8月，学院与北航教育集团、腾讯云（北京）有限公司三方共建的大数据学院正式挂牌成立。作为吕梁大数据产业“一委三院”人才支撑体系的重要组成部分，大数据学院秉承“把握方向、突出应用、强化实践、服务吕梁、辐射山西”的办学理念，构建“面向科学前沿、行业产业、区域发展”的“校校企”协同创新模式，共同打造具有国际先进水平的云计算、大数据人才培养基地、大数据公共实训基地、大数据人才培训基地、大数据认证考试培训中心。机电一体化技术与应用专业入选省级高水平重点专业。计算机网络技术专业成功列入省职业教育品牌专业（“十四五”首批建设项目）。云计算平台运维与开发、财务数字化应用、大数据分析与应用、大数据平台运维、企业网络安全防护、云计算开发与运维等6个职业技能等级证书入选“1+X”证书试点院校。 ——市场化办学理念逐渐浓厚。学院历来高度重视校企合作、产教融合在培养学生创新创业能力、实践动手能力等方面发挥的巨大作用，坚持以培养高素质、高质量的应用型技能型人才为目标，不断探索校企合作办学新模式，积极推进校内实验室和校外实训基地建设，强化实践教学环节，努力提高我院学生的创新实践能力。深入贯彻新修订的《职业教育法》，积极探索“双导师、双主体、双身份”育人模式，积极探索中国特色学徒制，先后与离柳集团、鹏飞集团、金达集团、河北铁宇等20多家省内外企业建立了长期稳定的校企合作关系。对接省级重点专业镇，与吕梁市农业学校、山西杏花东杏酒业公司等校企联合共建的“杏花村白酒学院”，被颁授山西省职业教育首批省级特色产业学院。与北方教育集团共同投资2000万元建成省内一流汽车检测与维修实训基地。与鹏飞集团共建“吕梁职业技术学院实训基地”、与金达集团共建“吕梁职业技术学院金达继续教育学院”，采用“订单+学徒”培养模式的首批学徒顺利毕业。推动与合作企业在互设基地、培养“双师型”教师、联合招生、共同制订课程内容及课程标准、开发课程资源等方面向宽领域、深层次、高水平发展，率先蹚出了一条校企创新合作发展的新路来。 ——社会服务能力不断增强。服务区域经济社会发展是学院义不容辞的社会责任。学院正在努力找准服务吕梁经济社会发展的契合点，努力从“自我发展”向“服务社会”转变，进一步厘清“产业需要什么”和“我们能做什么”的关系，在主动服务中体现办学担当。积极开展各种岗位技能培训及农村劳动力转移培训，累计完成职业资格培训鉴定、考工考级2500余人次，企业职工岗位培训、就业指导培训、退伍军人素质和技能提升培训、农民工、共青团干部等培训累计达7300余人次，社会服务能力和辐射作用逐步增强，为区域经济社会发展做出了积极贡献。 ——办学声誉不断扩大。建校后先后荣获“全国测绘技能大赛团体二等奖和个人二等奖” “‘一带一路’暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀奖”“山西省第十四届职业院校云计算技术与应用技能大赛一等奖”“全国大学生新道杯沙盘模拟经营大赛山西省总决赛一等奖”“山西省校园艺术大赛一等奖”“山西省大学生运动会优秀组织奖”“山西省大学生运动会篮球比赛高职组全省第五名”、“中国大学生CUBA篮球联赛山西省第七名”、“山西省职业院校技能大赛综采电气维修二等奖”、“山西省第十三届高职技能大赛云计算技术与应用专业二等奖”等奖项；被评为“吕梁市党建示范校”“吕梁市优秀基层党组织”、“吕梁市先进基层工会”、“山西省五四红旗团委”、“十佳综治单位”、“平安校园”、“义务献血先进单位”等荣誉称号；申报的中华职业教育社课题项目“地方政府对推动职业院校和行业企业合作形成命运共同体的实践与研究”荣获三等奖；学院教师先后荣获“山西省三晋英才”“吕梁市技术状元”“山西省技能大赛优秀指导教师”“山西省校园艺术大赛优秀指导教师”“山西省大学生运动会优秀教练”“山西省优秀共青团干部”等荣誉称号。成功获批两个煤炭点横向课题，首次获批山西省基础研究计划（自由探索类）项目，两个科技创新项目和一个哲学社会科学研究项目被省教育厅批准立项，实现了省级科研项目立项新突破。 潮涌催人进，风正好扬帆。学院在山西省委、省政府，吕梁市委、市政府的坚强领导下，在省教育厅的正确指导下，紧紧抓住国家大力发展职业教育的有利时机，认真贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向，坚持立德树人根本任务，不忘教育初心、牢记教育使命，凝心聚力、砥砺前行。学院正在朝着区域特色鲜明、省内“双高”院校的奋斗目标阔步前进。

2、厦门南洋职业学院简介

厦门南洋职业学院由鲁加升等15位海内外中青年学者和企业家联合发起，创办于2000年，校园占地587亩，现有师生员工1.5万人。办学24年来，在上级领导部门的关心和支持下，学校坚持“以人为本、特色办学、全面育人”的办学理念，着力打造创新型、创业型、开放型办学特色。近年来，学校被列为“十三五”期间省、市重点支持升本院校，成为全国“黄炎培职业教育杰出校长奖”学校、“黄炎培职业教育优秀学校”、中国高职教育五十强院校、全国家政服务“领跑学校”、福建省第一届“文明校园”、“全省首批高校党建工作示范点”、“全省首批非公企业和社会组织党建工作实训基地”、“全国生态文明教育特色学校”，办学特色与经验被《中国教育报》头版、“学习强国”“人民网”《中国教师报》《福建日报》等报道。

社会服务增强。学校主动履行社会服务和文化传承职能，校内培训与考证、研学、考试、职工学堂、社会培训稳步开展，“1+X”证书项目、家政技能培训、非学历培训、职业技能鉴定与培训、毕业生免费职业技能培训、教师资格证培训有序进行。同时，学校积极围绕国家战略成立乡村振兴学院、家长学院，相继与与翔安区委组织部、翔安乡村局等部门联合开展翔安区村（社区）“两委”干部学历提升班等活动，开展长泰全域旅游规划、安溪龙门镇全域乡村振兴旅游规划等项目，举办各类公益讲座，服务地方社会发展。学校受邀出席第六届中国家长大会，荣获中国关心下一代工作委员会事业发展中心评选的“家校社共育 ”实践区建设“金推手 ”单位，为福建省唯一一家获评单位。学校获选中国社会工作联合会首批“婚姻与家庭教育顾问”人才培训基地。

3、南通师范高等专科学校简介

学校肇端于1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州民立师范学校，是中国师范教育的三大源头之一。1952年转为公立，翌年改名为江苏省南通师范学校，历史上先后融汇了创办于1905年的江苏省南通女子师范学校、发端于1906年的江苏省海门师范学校以及创建于1902年的如皋高等师范学校三所百年师范，在中国师范教育史上具有独特地位，享有“红色师范”“教师摇篮”的美誉。2014年经江苏省人民政府批准升格为高等专科学校。

学校文化积淀丰赡、红色基因绵延、教学成果斐然、名师大家辈出，涌现了刘瑞龙、吴亚鲁等无产阶级革命家与革命志士，王国维、江谦、朱东润等一代名师，袁翰青、魏建功、严志达等知名专家，以及李吉林、吴天石、华应龙等为代表的一大批具有全国影响力的教育专家。创校以来，学校先后培养了近12万名毕业生，其中国家“万人计划”教学名师5人、“江苏省人民教育家”培养对象13人、“苏教名家”培养对象17人、苏派新生代小学教学名师7人、特级教师170余人，为南通成为全国闻名的教育强市，乃至江苏基础教育的长期向好发展提供了丰沛的人才资源。改革开放以来，学校秉承“开风气之先”的传统，创造了诸多“全国第一”，为我国师范教育的改革发展作出了诸多原创性贡献。尤其是1984年在全国率先施行五年制师范教育模式，创设了中等师范学校培养专科层次小学教师的新学制，对中国师范教育的创新发展产生了深远影响。2007年在全国地级市中率先开展师范生免费定向培养，在我国小学和学前教师教育领域独树一帜，享有盛誉，该项目荣获2018年国家级教学成果奖一等奖。顺应新时代教育现代化要求，2021年再次率先开展本科层次、初中起点七年贯通乡村小学、学前教师定向培养试点，着力打造具有鲜明特色的师范教育“南通样本”。