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2025江苏高考多少分能上苏州市职业大学(附2022-2024录取分数线)

更新时间:2025-06-23 19:21:01

2025年江苏考生多少分能上苏州市职业大学?最低需排名位次多少?今年有意报考苏州市职业大学的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:苏州市职业大学在江苏历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!

江苏高考多少分能上苏州市职业大学

一、2025年江苏高考多少分可以上苏州市职业大学

1、2024年苏州市职业大学在江苏专科批最低录取分数线:历史类为401分(位次18936),物理类为417分(位次39237)。

2、2023年苏州市职业大学在江苏专科批最低录取分数线:历史类为423分(位次17202),物理类为416分(位次25951)。

3、2022年苏州市职业大学在江苏专科批最低录取分数线:历史类为445分(位次14010),物理类为379分(位次27560)。

注:以上只是江苏高考最低多少分能进苏州市职业大学,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、苏州市职业大学在江苏各批次录取分数线(近三年)

1、历史类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024江苏(历史类)专科40118936260
2024江苏(历史类)专科4606307260
2024江苏(历史类)专科4791015260
2023江苏(历史类)专科42317202260
2023江苏(历史类)专科44411626260
2023江苏(历史类)专科4731509260
2022江苏(历史类)专科44514010260
2022江苏(历史类)专科4597699260
2022江苏(历史类)专科4711511260
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

2、物理类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024江苏(物理类)专科41739237220
2024江苏(物理类)专科45415335220
2024江苏(物理类)专科45613584220
2024江苏(物理类)专科4921262220
2023江苏(物理类)专科41625951220
2023江苏(物理类)专科43217450220
2023江苏(物理类)专科43615053220
2023江苏(物理类)专科4602098220
2022江苏(物理类)专科37927560220
2022江苏(物理类)专科41614536220
2022江苏(物理类)专科4432749220
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年江苏高考多少分能上苏州市职业大学,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。

三、苏州市职业大学简介

苏州市职业大学是1981年由江苏省人民政府批准成立的市属公办高职院校,是江苏省中国特色高水平高职学校。学校前身为创办于1911年的苏州工业专科学校和1912年的江苏省立第二女子师范学校。学校牢牢把握社会主义办学方向,秉承“勤、勇、忠、信”校训,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,努力成就教师、成就学生。学校坚持质量为先,坚定精准发展,推动学校发展与地方经济社会协同创新、融合共赢。

  学校现有石湖、干将路、吏舍弄、朱家园4个校区。设有12个学院(部),涵盖电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、教育与体育等专业大类51个招生专业,普通全日制在校生1.5万余名。专任教师877名,其中正高职称71名,副高以上职称379名,具有硕士以上学位的教师占比86.2%。现有省级以上高层次人才83人,其中享受国务院政府特殊津贴2人,黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人,新时代职业学校名师(名匠)名校长培养对象1人,全国高校黄大年式教师团队带头人1名,国家级技术能手1人,省“六大人才高峰”培养对象2人,省“333高层次人才培养工程”培养对象20人,省“青蓝工程”培养对象51人,省级教学名师1人,省级优秀教学科研团队10个。

  学校主动融入国家教育对外开放和江苏经济国际化战略,为区域经济发展和企业“走出去”提供人才支持。现有中外合作办学项目3个,中澳机电一体化技术和会计专业项目是江苏高校中外合作办学高水平示范工程。入选江苏外国留学生优才计划、江苏德国职业教育合作联盟、“十四五”江苏高校国际化人才培养专业等省级品牌项目。成立中巴经济走廊文化交流中心、东南亚职业教育产教融合联盟、南非亨通智能制造学院、马来西亚工业机器人学院、霍姆斯格兰学院苏州发展中心,当选职业教育国际化协同发展共同体副理事长单位,获批江苏省教育厅郑和学院项目,开展中外职业教育交流。在江苏高校对外合作与交流高质量发展综合评价中获评A等次,办学案例多次入选《江苏高等职业教育质量年度报告》《中国高等职业教育质量年度报告》,校企共育海外技能人才做法在国内多所院校推广应用。开展意大利威尼斯、刚果布黑角等友城项目,助力中外友城友谊。

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