福建高考历史类384分能上哪些专科学校2024（近三年可以报考的公办民办大学）

2024年福建高考历史类考生384分能上什么好的大学？有哪些384分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在福建历史类384分录取的院校名单，仅供参考！

一、福建高考历史类384分能上的好大学有哪些？

福建高考历史类384分能上的好大学有（专科批）：兰州石化职业技术大学（公办)、福建卫生职业技术学院（公办)、浙江旅游职业学院（公办)、厦门海洋职业技术学院（公办)、上海科学技术职业学院（公办)，一共91所专科批次大学可以上。

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二、福建高考历史类录取线为384分的大学名单一览表（近三年）

2023-2021年各大学在福建省（历史类）招生最低录取分数线在384分的院校一共有10所。其中公办院校8所，民办院校2所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生10所。

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三、福建高考历史类384分能报考的院校简介

1、福建卫生职业技术学院简介

福建卫生职业技术学院是一所经福建省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校，是福建省示范性现代高等职业院校，主要培养护理、药学、医学技术、临床医学、卫生管理类技术技能型医药卫生人才。学校的前身是创办于1912年的福州马高爱医院附设看护学校，是中国首批注册的护士学校之一，2005年由福建卫生学校和福州卫生学校合并组建。1954年开办药学和医学检验专业，是福建省最早的药学和医学检验人才培养基地；1986年在全省医药卫生院校中率先开设医学影像专业；2016年开办预防医学专业，是全国首批开设预防医学专业的4所高职院校之一；2021年6月，成功入选福建省高水平职业院校和专业计划（A类）立项建设单位。

学校现有全日制高职在校生11698人，专业29个，覆盖医学及医药相关专业，形成了医、药、护、技、管5个专业群，毕业生就业率稳定在98%以上。与7所中职学校开展8个专业联合办学，与福建医科大学开展临床医学全科医学方向、医学检验技术、医学影像技术等3个专业高职本科贯通人才培养项目，构建起“中职—高职—应用本科”纵向融通的现代职业教育体系。护理、药学、临床医学、医学检验技术等4个专业列入全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，药学、医学检验技术等2个专业群入选省级高水平专业群建设项目，护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、中药等6个专业列入省高等职业教育示范专业，母婴与老年健康照护、临床医学、药学和医学技术等4个专业群获批省级服务产业特色专业群，医学美容技术、口腔医学、助产和医学检验技术等4个专业列入省级创新创业教育改革试点专业，护理、眼视光技术等2个专业列入省级产教融合示范专业，药学专业获批全国首批健康服务类示范专业点，眼视光技术、中药、康复治疗技术、医学影像技术（放射治疗技术方向）等4个专业获批福建省教育厅现代学徒制试点项目，药学、中药、护理、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术等6个专业获批福建省教育厅“二元制”技术技能型人才培养改革试点项目。获批老年照护等15个“1+X”职业技能等级证书制度试点项目、中药炮制工等10个职业技能等级认定工种。

2、福建林业职业技术学院简介

福建林业职业技术学院前身是创建于1953年的福建林业学校，2003年升格为高职院校，至今已有70年办学历史。学院传承“敬业、吃苦、务实、进取”的“天麟”精神，秉承“明思笃行、业精德厚”校训，坚持“以技载道、树木树人”办学理念，在主动对接生态文明先行示范区建设和服务乡村振兴的国家战略中不断增强办学实力，形成了可持续发展态势。

学院现有天麟和江南两个校区，占地面积732亩，建筑面积22.9万平方米。设有党政办公室等14个党政管理机构，图书馆等3个教学辅助机构，林学系12个教学机构。开设40个专业，面向全国15个省（区）招生，现有在校生19000余人、成人学历教育学生1500多人。

3、武汉船舶职业技术学院简介

武汉船舶职业技术学院溯源于1950年中南兵工局创办的“中南兵工学校”，是新中国创办的首批军工学校。学院历经中南兵工学校、湖北工学院等7个时期，先后隶属于中南兵工局、六机部、中国船舶工业总公司等，1998年成为教育部首批设置的全日制高等职业学校，1999年转由湖北省人民政府主办。

目前，学院建有机械工程学院、交通运输工程学院、船舶与海洋工程学院、电气与电子工程学院、经济与管理学院、建筑工程与设计学院、计算机信息技术学院、商务贸易学院、军士学院等9个二级学院，开设50个高职专业。其中国家重点建设专业群2个，国家示范校重点专业、国家优质校骨干专业等国家级专业17个，省级品牌（特色）专业、重点专业25个；国防科技工业职业教育实训基地1个、国家技能型紧缺人才培养基地1个、国家海员培训基地1个；国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课5门、省级精品课程25门；国家级职业教育专业教学资源库1个，教育部第一批教育信息化试点优秀项目1个。