2025年甘肃考生多少分能上烟台南山学院?最低需排名位次多少?今年有意报考烟台南山学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:烟台南山学院在甘肃历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2025年甘肃高考多少分可以上烟台南山学院
2025年甘肃高考考生要想上烟台南山学院本科批:历史类预估需424分左右(位次23005名左右),物理类预估需355分左右(位次95471名左右)。专科批:历史类预估需192分左右(位次59222名左右),物理类预估需257分左右(位次113708名左右)。
【本科批】
1、2024年烟台南山学院在甘肃本科批最低录取分数线:历史类为421分(位次23773),物理类为397分(位次79571)。
2、2023年烟台南山学院在甘肃本科批最低录取分数线:历史类为427分(位次23994),物理类为354分(位次75310)。
3、2022年烟台南山学院在甘肃本科批最低录取分数线:历史类为425分(位次26367),物理类为346分(位次83296)。
【专科批】
1、2024年烟台南山学院在甘肃专科批最低录取分数线:历史类为160分(位次59427),物理类为202分(位次115372)。
2、2023年烟台南山学院在甘肃专科批最低录取分数线:历史类为191分(位次75928),物理类为255分(位次111534)。
3、2022年烟台南山学院在甘肃专科批最低录取分数线:历史类为269分(位次72845),物理类为216分(位次111054)。
注:以上只是甘肃高考最低多少分能进烟台南山学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、烟台南山学院在甘肃各批次录取分数线(近三年)
1、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 甘肃(历史类) | 本科 | 421 | 23773 | 421 |
2024 | 甘肃(历史类) | 专科 | 160 | 59427 | 160 |
2023 | 甘肃(历史类) | 本二 | 427 | 23994 | 420 |
2023 | 甘肃(历史类) | 专科 | 191 | 75928 | 160 |
2022 | 甘肃(历史类) | 本二 | 425 | 26367 | 425 |
2022 | 甘肃(历史类) | 专科 | 269 | 72845 | 160 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 甘肃(物理类) | 本科 | 397 | 79571 | 370 |
2024 | 甘肃(物理类) | 本科 | 405 | 75972 | 370 |
2024 | 甘肃(物理类) | 专科 | 202 | 115372 | 160 |
2023 | 甘肃(物理类) | 本二 | 354 | 75310 | 337 |
2023 | 甘肃(物理类) | 专科 | 255 | 111534 | 160 |
2022 | 甘肃(物理类) | 本二 | 346 | 83296 | 345 |
2022 | 甘肃(物理类) | 专科 | 216 | 111054 | 160 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年甘肃高考多少分能上烟台南山学院,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、烟台南山学院简介
烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,经山东省教育厅批准,2019年开始与青岛科技大学、青岛大学、山东理工大学等高校联合培养硕士研究生。学校是以工学为主体,以经济与管理、人文与艺术为两翼,工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学、医学七大学科门类协同(一体、两翼、七协同)发展的高水平应用型本科高校。下设科技与数据学院、智能科学与工程学院、材料科学与工程学院、纺织与服装学院、化学工程与技术学院、航空科学与工程学院、健康学院、经济与管理学院、国学与外语学院、艺术与设计学院、音乐与舞蹈学院、马克思主义学院12个二级学院,包含69个系(部、中心),在校生3万余人。
学校围绕“十大”产业发展,实施应用型大学建设路径、模式及实践教育教学改革;推进OBE教学理念,教学模式实现向“以学为中心”的转变;“三元制”育人模式在全校得到推广,课程思政实现全覆盖,形成了过程监控、质量评价、持续改进的闭环管理机制。
学校加快对外开放步伐,拓展交流合作渠道,扩大国际化办学格局,积极开展对外人才培养、学术、科技和文化交流。与墨尔本大学、东京大学、香港大学、马来西亚沙捞越大学、北苏门答腊大学、檀国大学、釜山外国语大学、大邱大学、忠北大学、神户国际大学、乌法国立石油技术大学等十余所国外高校合作,开展游学、交换生、本升硕、联合培养等项目。各学科专业积极整合国际优质教育资源,优化人才培养模式,与澳大利亚联合进行在线课程建设,与韩国开展专业联合授课,与俄罗斯联合实施国际合作科研项目,分别联合韩国、日本召开双边学术交流会。2022年获批山东省国际合作交流项目“从全球化视点看亚洲共同体现状”,烟台市教育、科技合作交流项目“中日韩国际学术交流项目”;2023年获批烟台市国际合作研究创新平台“烟台南山学院中日韩国际数字化康养文旅创新中心”;2023年分别建立韩国、马来西亚海外引才工作站,积极探索“人才培育-海外引才”的闭环路径。
相关推荐: