甘肃高考历史类350分能上哪些专科学校2025（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年甘肃高考历史类考生350分能上什么好的大学？有哪些350分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在甘肃历史类350分录取的院校名单，仅供参考！

一、甘肃高考历史类350分能上的好大学有哪些？

甘肃高考历史类350分能上的好大学有（专科批）：湖南信息职业技术学院（公办)、湖北交通职业技术学院（公办)、兰州石化职业技术大学（公办)、天津交通职业学院（公办)、黑龙江司法警官职业学院（公办)，一共556所专科批次大学可以上。

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二、甘肃高考文史类350分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在甘肃省（文史类）招生最低录取分数线在350分的院校一共有10所。其中公办院校10所，民办院校0所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生10所。

注：以上甘肃高考历史类350分可以上什么大学的院校名单，仅供参考！实际填报，可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学，更科学且不浪费分数！

三、甘肃高考历史类350分能报考的院校简介

1、湖北交通职业技术学院简介

湖北交通职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校，由湖北省交通运输厅主办，1953年建校，2001年4月，经省人民政府批准，在原湖北交通学校、湖北航运学校、湖北汽车学校合并的基础上成立湖北交通职业技术学院。

学校现有教职工958名，其中：全国优秀科技工作者1人，全国交通职业教育专业带头人2人，全国交通运输职业教育教学名师2人，交通运输部青年科技英才3人，全国邮政行业科技英才2人，黄炎培职业教育杰出教师2人，湖北名师4人，楚天园丁奖1人，湖北省创新创业人才1人，湖北省新世纪高层次人才1人，湖北“师德先进个人”3人，“湖北名师工作室”主持人1人，“湖北省职业教育技能名师工作室”主持人2人，国家级教师教学创新团队1个，还建立了由600多名行业企业技术骨干组成的兼职教师库。

2、江苏农林职业技术学院简介

江苏农林职业技术学院创建于1923年，现为中国特色高水平高职学校（A档）建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨，秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念，经过几代人的探索创新，学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校，形成了以本部校区和茅山校区相协同，江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩，建筑面积33万平方米，在校生12000多人。现设10个二级学院、42个专业，其中，2个中国特色高水平专业群、4个省级高水平专业群、12个国家重点专业、19个省重点专业，覆盖农林牧渔等12个专业大类，主持建设4个国家级专业教学资源库。学院积极开展现代职业教育体系探索，与江苏大学、南京林业大学、扬州大学、江苏海洋大学等联合开展“4+0”“3+2”本科层次技术技能型人才培养。

政校行企联动，创新办学体制机制。与句容市政府合作共建江苏农博园和江苏茶博园。与太仓市人民政府、省监狱管理局、南京市栖霞区政府、盐城亭湖区政府合作，政府出资助学、招生招工一体进行双主体育人，适岗培养农村经营管理骨干和新型职业农民。2017年，省委组织部“定制村干”班落户学院。校企合作组建职教集团，学院以“人才链、产业链、师资链、信息链和成果转化链”为纽带，以合作共赢为目标，与袁隆平农业高科技有限公司共同牵头组建了中国现代农业职教集团。作为教育部首批“现代学徒制”试点单位，与上海光明乳业集团、江苏红太阳集团、江苏亚振集团、艾贝尔宠物医院等企业合作，推进“现代学徒制”的人才培养模式改革，开办订单班，校企双主体共同培养农业生产、经营、管理和服务高素质技术技能型人才。积极开展现代职业教育体系建设，与南京林业大学、扬州大学、金陵科技学院开展联合培养本科层次技术技能型人才。与江苏大学、南京晓庄学院等院校联合开办4+0、3+2、3+3等专业9个。

3、宁波卫生职业技术学院简介

宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来，学校主动融入健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略，紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位，形成“全方位全生命周期”健康服务类专业体系，秉承“仁爱、健康”的校训精神，坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略，秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念，探索构建了“对接健康服务需求，促进产教融合；对接职业岗位需求，促进课岗融合；对接职业素养要求，促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式，致力培养“厚人文、明医理、强技能、重创新”的高素质卫生健康类技术技能人才，建设具有国际视野、国内一流、现代化的卫生健康类高职院校。

学校办学成效得到了社会各界的广泛关注与认同，中央、省市各级领导对学校办学定位及健康服务人才培养工作予以充分肯定，教育部人才培养工作评估专家组对学校给予高度评价。行业指导办学经验被教育部《国家教育体制改革试点进展情况通报》点名肯定，被《国家教育体制改革简报》典型推介，并被评为全国“创新发展高等职业教育成果”。在“金平果”2022年中国高职院校竞争力排行榜中，学校有68.42%的专业排名位列全国高职院校专业排名前20%，其中康复治疗类、健康管理促进类位列专业类第一，言语听觉康复技术、健康管理专业位列第一。GDI高职专科专业评估榜(2023)A档专业分布，我校共12个A类专业，其中护理、婴幼儿托育服务与管理、老年保健与管理等七个专业评为A+。办学成果受到《光明日报》《中国教育报》等国家级媒体的广泛宣传报道。