长沙学院属于二本院校,学校位于湖南省长沙市,隶属于省政府,是一所综合类公办本科大学。长沙学院有国家级特色专业1个:日语;湖南省级特色专业3个:日语、公共事业管理、软件工程;省重点、培育专业专业1个:生物工程。
一、长沙学院为什么是一所二本院校?
长沙学院是几本?属于一本还是二本?关于学校是几本,只是通俗说法,可以通过在各省招生批次进行辨别。
根据长沙学院2022年在全国各省的招生批次可知:
长沙学院在安徽、甘肃、广西、贵州、河南、黑龙江、江西、吉林、山西、陕西、四川、云南招生为本科二批次招生。
由上可见,长沙学院在以上省市都是在第二批次招生,所以我们可以认为:长沙学院是一所二本大学。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省(本二) | 理科 | 490 | 96857 | 435 |
文科 | 524 | 21058 | 480 | |
甘肃省(本二) | 理科 | 415 | 47140 | 345 |
文科 | 479 | 9083 | 425 | |
广西省(本二) | 理科 | 396 | 100720 | 343 |
文科 | 491 | 22668 | 421 | |
贵州省(本二) | 理科 | 455 | 47258 | 360 |
文科 | 526 | 16642 | 471 | |
河南省(本二) | 理科 | 510 | 118120 | 405 |
文科 | 522 | 26589 | 445 | |
黑龙江省(本二A) | 理科 | 407 | 46029 | 308 |
文科 | 455 | 8915 | 365 | |
江西省(本二) | 理科 | 505 | 56349 | 440 |
文科 | 522 | 17813 | 472 | |
吉林省(本二A) | 理科 | 441 | 31940 | 327 |
文科 | 470 | 8070 | 364 | |
山西省(本二B) | 理科 | 454 | 64733 | 417 |
文科 | 469 | 19421 | 450 | |
陕西省(本二) | 理科 | 440 | 67363 | 344 |
文科 | 472 | 18755 | 400 | |
四川省(本二) | 文科 | 536 | 20035 | 466 |
云南省(本二) | 理科 | 498 | 49918 | 430 |
文科 | 547 | 22802 | 505 | |
数据来源于赶考生:www.gankaosheng.com |
二:长沙学院是什么档次级别?
长沙学院是重点本科吗?是省属还是教育部直属大学?一起来看看属于什么办学层次。
长沙学院办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
创建时间 | 1970年 | 博士点数量 | 0 |
硕士点数量 | 3 | 学校类型 | 综合 |
所在城市 | 长沙市 | 办学层次 | 省属 |
长沙学院创建于1970年,2004年由原长沙大学(专科)升格为本科院校,是长沙市人民政府举办的唯一一所本科高校,实行“省市共建共管、以市为主管理”体制。学校是国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科规划高校,全国高校实践育人创新创业示范基地,湖南省硕士学位授予单位立项建设单位,湖南省“双一流”高水平应用特色学院,湖南省文明高校,湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地,湖南省高校思想政治工作先进单位,湖南省社会治安综合治理先进单位,湖南省现代大学制度建设先进高校。
学校秉承“力学笃行”的校训,弘扬“崇德求真,实干担当”的长大精神,致力于建设特色鲜明的高水平应用型地方大学,坚持“两型”(教学型和应用型)“两性”(地方性和多科性)和“一体两翼”办学定位,主动融入区域经济社会发展,构建以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业体系。学校有省“双一流”应用特色学科7个、省“十二五”重点建设学科4个、省“十一五”重点建设学科1个。拥有国家一流本科专业建设点1个,教育部特色专业1个,教育部专业综合改革试点项目1个,省级一流本科专业建设点18个,省级特色专业和专业综合改革试点项目8个。拥有省级教学团队2个,教育部大学生校外实践教育基地1个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学平台34个,建有国家精品视频公开课1门、国家级线上一流课程1门,省级精品课程、省级精品在线开放课程、省级一流本科课程60门。
学校坚持开放办学,依托长沙智能制造之都、东亚文化之都和世界媒体艺术之都的国际影响力,聚焦“一带一路”倡议,不断拓展国际化办学格局。先后与20多个国家和地区的50多所高校、研究机构和国际组织建立了合作交流关系,与国外近30多所高校签订了校际交流协议,接收培养外国留学生100多名。近年来先后有200多人赴海外访问、留学、进修和参加国际学术会议。
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