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湖南第一师范学院是一本还是二本院校(什么级别)

更新时间:2024-06-21 17:30:52

湖南第一师范学院属于二本院校,学校位于湖南省长沙市,隶属于省政府,是一所师范类公办本科大学。湖南第一师范学院有国家级特色专业1个:小学教育;湖南省级特色专业1个:小学教育。

湖南第一师范学院是一本还是二本院校(什么级别)

一、湖南第一师范学院为什么是一所二本院校?

湖南第一师范学院是几本?属于一本还是二本?关于学校是几本,只是通俗说法,可以通过在各省招生批次进行辨别。

根据湖南第一师范学院2022年在全国各省的招生批次可知:

湖南第一师范学院在安徽、甘肃、广西、贵州、河南、黑龙江、江西、吉林、山西、陕西、四川、云南招生为本科二批次招生。

由上可见,湖南第一师范学院在以上省市都是在第二批次招生,所以我们可以认为:湖南第一师范学院是一所二本大学。

省份科目最低分最低位次省控线
安徽省(本二)理科49393164435
文科52520173480
甘肃省(本二)理科43139030345
文科4838196425
广西省(本二)理科44664583343
文科5409066421
贵州省(本二)理科41180831360
文科5529254471
河南省(本二)理科514111579405
文科53021635445
黑龙江省(本二A)理科42838094308
文科4628020365
江西省(本二)理科50853997440
文科53512214472
吉林省(本二A)理科38349247327
文科4975037364
山西省(本二B)理科43678679417
文科48215249450
陕西省(本二)理科43670525344
文科48115698400
四川省(本二)理科472131622426
文科53421152466
云南省(本二)理科51440796430
文科56714688505
数据来源于赶考生:www.gankaosheng.com

二:湖南第一师范学院是什么档次级别?

湖南第一师范学院是重点本科吗?是省属还是教育部直属大学?一起来看看属于什么办学层次。

湖南第一师范学院办学层次:

是否是985是否是211
是否是双一流主管单位省政府
创建时间1903年博士点数量0
硕士点数量0学校类型师范
所在城市长沙市办学层次省属

湖南第一师范学院素有“千年学府、百年师范”的美誉,是湖湘文化的发祥地和中国现代师范教育的摇篮之一,是中国共产主义运动和新民主主义革命的策源地之一,更是毛泽东思想的萌芽地和马克思主义中国化的发源地之一。学校前身为南宋著名理学家张栻于公元1161年创办的长沙城南书院,1903年始立为湖南师范馆,举办现代师范教育,1912年更名湖南公立第一师范学校,1949年改名湖南省第一师范学校,2008年升格为本科,2018年批准为湖南省立项建设硕士学位授予单位,2019年列为湖南省本科第一批招生高校, 2021年教育部设立专项计划支持我校与湖南师范大学联合培养硕士研究生。现为全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区、全国中小学生研学实践教育基地、国家教育体制改革试点单位、国家语言文字推广基地、教育部人工智能助推教师队伍建设试点高校、教育部卓越教师培养计划改革承担单位。

学校现有城南书院和东方红两个校区,占地1346亩,现有在校生2万余人,设有13个教学科研学院、3个现代产业学院、2所附属小学。图书馆总面积约2.8万平方米,馆藏纸质图书近200余万册,电子图书220余万册。

学校把牢立德树人根本任务,以人才培养为中心,聚焦国家重大战略需求,服务基础教育和区域社会经济发展,传承红色基因,坚持五育并举,培养“实基础、重应用、强能力、高素质”的具有社会责任感和创新创业精神的复合型人才。现有34个本科专业,小学教育、数学与应用数学、思想政治教育等3个专业入选国家级一流本科专业建设点,12个专业入选省级一流本科专业建设点。小学教育、思想政治、科学教育、汉语言文学、数学、英语等教师教育类专业聚焦教育强省建设,为实现教育现代化培养基础教育领军骨干人才;电子、通信、计算机、人工智能等信息智能类专业聚焦智造强省和数字湖南,助力打造国家重要先进制造业高地;美术学、音乐学、舞蹈学、网络与新媒体、视觉传达设计等艺术创意类专业聚焦文化强省建设,助力长沙打造国际文化创意中心;市场营销、国际经济与贸易等工商管理类专业助力“长株潭”都市圈建设,为长沙打造国家中心城市培养高素质商科管理人才。先后获国家级高等教育教学成果奖二等奖1项、湖南省高等教育教学成果奖37项。学校坚持开展产学研合作,区域服务优势明显,与长沙市、长沙高新区、长沙经济技术开发区、益阳市、韶山市等地方政府开展了产学研合作,与新华联集团、三一重工、汉唐置业等企业开展校企合作。建校以来,共培养了12万余名优秀教师和其他各类人才,成为全省基础教育和经济社会发展的骨干力量。

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