广州华立科技职业学院在全国专科大学最新排名为418位,在广东省专科排名第33名(金平果2024-2025高职高专竞争力排行榜),省内认可度排在广东环境保护工程职业学院、清远职业技术学院、广东生态工程职业学院之上。

广州华立科技职业学院位于广东省广州市,是一所民办综合类专科(高职)院校,隶属于省教育厅。下文赶考生高考志愿填报助手将详细展示广州华立科技职业学院历年全国排名情况及在省内高校位置。
注:每个排名机构的评价标准和方法都不相同,因此广州华立科技职业学院排名结果可能会与自己的认知结果存在差异,仅作参考。
一、广州华立科技职业学院历年全国排名多少
从历年“金平果中国高职高专院校竞争力排行榜”得知,广州华立科技职业学院2024年全国高职院校排名第418位、2023年排名全国第435位,近两年排名提升了17个位次,呈上升趋势,综合竞争力不断增强!
| 年份 | 全国排名 | 院校名称 | 省份 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 418 | 广州华立科技职业学院 | 广东 |
| 2023 | 435 | 广州华立科技职业学院 | 广东 |
| 2022 | 476 | 广州华立科技职业学院 | 广东 |
| 2021 | 535 | 广州华立科技职业学院 | 广东 |
| 2020 | 514 | 广州华立科技职业学院 | 广东 |
二、广州华立科技职业学院与全国高校排名比较一览表
在最新的金平果“2024-2025年中国高职高专院校竞争力排行榜”中,广州华立科技职业学院排名全国第418名,总分52.990,综合实力仅次于常德职业技术学院、仙桃职业学院,排在延安职业技术学院、邢台医学院之上。
| 年份 | 全国排名 | 院校名称 | 总分 | 等级 | 省份 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 413 | 西安电力高等专科学校 | 53.131 | 3★ | 陕西 |
| 2024 | 414 | 四川科技职业学院 | 53.083 | 3★ | 四川 |
| 2024 | 415 | 绍兴职业技术学院 | 53.068 | 3★ | 浙江 |
| 2024 | 416 | 仙桃职业学院 | 53.054 | 3★ | 湖北 |
| 2024 | 417 | 常德职业技术学院 | 53.040 | 3★ | 湖南 |
| 2024 | 418 | 广州华立科技职业学院 | 52.990 | 3★ | 广东 |
| 2024 | 419 | 延安职业技术学院 | 52.990 | 3★ | 陕西 |
| 2024 | 420 | 邢台医学院 | 52.947 | 3★ | 河北 |
| 2024 | 421 | 包头铁道职业技术学院 | 52.909 | 3★ | 内蒙古 |
| 2024 | 422 | 烟台工程职业技术学院 | 52.906 | 3★ | 山东 |
| 2024 | 423 | 湖南高速铁路职业技术学院 | 52.880 | 3★ | 湖南 |
三、广州华立科技职业学院省内排名第几
在最新的金平果“2024-2025广东高职院校排名榜”中,广州华立科技职业学院排名广东第33名,名次排在广东理工职业学院、广东工程职业技术学院、江门职业技术学院、广州工程技术职业学院之后。
| 年份 | 省内排名 | 院校名称 | 城市 | 全国排名 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 28 | 广东理工职业学院 | 广州市 | 335 |
| 2024 | 29 | 广东工程职业技术学院 | 广州市 | 337 |
| 2024 | 30 | 江门职业技术学院 | 江门市 | 354 |
| 2024 | 31 | 广州工程技术职业学院 | 广州市 | 373 |
| 2024 | 32 | 广东岭南职业技术学院 | 广州市 | 375 |
| 2024 | 33 | 广州华立科技职业学院 | 广州市 | 418 |
| 2024 | 34 | 广东环境保护工程职业学院 | 佛山市 | 436 |
| 2024 | 35 | 清远职业技术学院 | 清远市 | 496 |
| 2024 | 36 | 广东生态工程职业学院 | 广州市 | 498 |
| 2024 | 37 | 广东女子职业技术学院 | 广州市 | 505 |
| 2024 | 38 | 广州南洋理工职业学院 | 广州市 | 522 |
附:广州华立科技职业学院简介
广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高职院校。学校始建于1999年6月,至今已有20余年办学历史。
学校秉承“崇德、求是、博学、笃行”的校训,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以就业创业为导向,以学生成才为目标,构建了素质培养为基础,能力培养为核心的人才培养模式。首创“四必二选”PEABAP核心素养课程模式,全校学生必修哲学、人工智能、艺术、体育4门课程,文科类学生须选修2门工程课程,理科类学生须选修2门商务课程,通过跨学科选修,提升学生综合素养和职业核心能力。金融管理专业毕业生黄钰杰通过跨学科选课,毕业后开设个人抖音号粉丝数已近2000万,点赞2亿多,全省排名第2。推行“第二课堂学分成绩单”制度,促进学生专业知识与兴趣爱好有机融合,有效提升了学生综合素质。学校多次进入全国学校共青团研究中心平台第二课堂大数据周报前50名,活动评分始终保持在全国高校TOP100,受到团中央肯定。
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