上海电子信息职业技术学院在全国专科大学最新排名为118位,在上海市专科排名第1名(金平果2024-2025高职高专竞争力排行榜),省内认可度排在上海工艺美术职业学院、上海城建职业学院、上海出版印刷高等专科学校之上。
上海电子信息职业技术学院位于上海市奉贤区,是一所公办理工类专科(高职)院校,隶属于市政府。下文赶考生高考志愿填报助手将详细展示上海电子信息职业技术学院历年全国排名情况及在省内高校位置。
注:每个排名机构的评价标准和方法都不相同,因此上海电子信息职业技术学院排名结果可能会与自己的认知结果存在差异,仅作参考。
一、上海电子信息职业技术学院历年全国排名多少
从历年“金平果中国高职高专院校竞争力排行榜”得知,上海电子信息职业技术学院2024年全国高职院校排名第118位、2023年排名全国第123位,近两年排名提升了5个位次,呈上升趋势,综合竞争力不断增强!
年份 | 全国排名 | 院校名称 | 省份 |
---|---|---|---|
2024 | 118 | 上海电子信息职业技术学院 | 上海 |
2023 | 123 | 上海电子信息职业技术学院 | 上海 |
2022 | 142 | 上海电子信息职业技术学院 | 上海 |
2021 | 189 | 上海电子信息职业技术学院 | 上海 |
2020 | 232 | 上海电子信息职业技术学院 | 上海 |
二、上海电子信息职业技术学院与全国高校排名比较一览表
在最新的金平果“2024-2025年中国高职高专院校竞争力排行榜”中,上海电子信息职业技术学院排名全国第118名,总分71.389,综合实力仅次于黄冈职业技术学院、浙江商业职业技术学院,排在江苏食品药品职业技术学院、天津现代职业技术学院之上。
年份 | 全国排名 | 院校名称 | 总分 | 等级 | 省份 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 113 | 安徽机电职业技术学院 | 71.809 | 5★- | 安徽 |
2024 | 114 | 江西环境工程职业学院 | 71.577 | 5★- | 江西 |
2024 | 115 | 铜仁职业技术学院 | 71.569 | 5★- | 贵州 |
2024 | 116 | 浙江商业职业技术学院 | 71.468 | 5★- | 浙江 |
2024 | 117 | 黄冈职业技术学院 | 71.423 | 5★- | 湖北 |
2024 | 118 | 上海电子信息职业技术学院 | 71.389 | 5★- | 上海 |
2024 | 119 | 江苏食品药品职业技术学院 | 71.014 | 5★- | 江苏 |
2024 | 120 | 天津现代职业技术学院 | 70.990 | 5★- | 天津 |
2024 | 121 | 上海工艺美术职业学院 | 70.799 | 5★- | 上海 |
2024 | 122 | 浙江经贸职业技术学院 | 70.594 | 5★- | 浙江 |
2024 | 123 | 北京交通运输职业学院 | 70.455 | 5★- | 北京 |
三、上海电子信息职业技术学院市内排名第几
在最新的金平果“2024-2025上海高职院校排名榜”中,上海电子信息职业技术学院排名上海第1名,名次排在上海工艺美术职业学院、上海城建职业学院、上海出版印刷高等专科学校、上海旅游高等专科学校之上。
年份 | 省内排名 | 院校名称 | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|
2024 | 1 | 上海电子信息职业技术学院 | 奉贤区 | 118 |
2024 | 2 | 上海工艺美术职业学院 | 嘉定区 | 121 |
2024 | 3 | 上海城建职业学院 | 杨浦区 | 140 |
2024 | 4 | 上海出版印刷高等专科学校 | 杨浦区 | 208 |
2024 | 5 | 上海旅游高等专科学校 | 奉贤区 | 320 |
2024 | 6 | 上海农林职业技术学院 | 松江区 | 355 |
附:上海电子信息职业技术学院简介
上海电子信息职业技术学院是上海市教育委员会主管的公办全日制普通高等学校。学校成立于1960年,是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海市一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市依法治校示范校,曾荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国社会扶贫先进集体”等荣誉称号。 学校地处上海市奉贤区,另有闵行校区、普陀校区、金山校区等三个分校区,总占地面积近800亩,现有全日制在校生一万余人。
学校响应国家“一带一路”倡议,不断拓展国际交流与合作,是教育部TÜV莱茵数字创新赋能计划建设单位。学校开设中外合作办学专业2个,充分利用中德合作优势,把先进的职教理念融入整个育人过程,实现在中国进行德国专业标准的高等职业教育与在德国本土的应用技术大学教育体系的贯通。不断深化与英国、加拿大、芬兰、新加坡等国家在合作办学、师资培训、学生互访游学、专业建设、专业认证等方面的合作,招收泰国、德国、英国等国家的留学生。积极探索与泰国、摩洛哥等“一带一路”沿线国家在设立海外分院、招收留学生等方面的合作。
相关推荐: