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珠海城市职业技术学院怎么样有前途吗?好不好

更新时间:2023-07-23 11:35:34

珠海城市职业技术学院怎么样,好不好?档次如何?以下是从珠海城市职业技术学院办学层次、大学排名、优势专业、就业前景、录取分数线、学生真实评价等方面进行综合评价点评,是否算是好大学,值不值得上,仅供参考!

珠海城市职业技术学院怎么样有前途吗?好不好

一、办学层次

珠海城市职业技术学院成立于2004年,是一所公办综合类专科(高职)院校。学校占地495亩,学校地址:广东省珠海市金湾区德城路680号。

二、大学排名

珠海城市职业技术学院校友会2023中国高职院校排名(II类)排行第190名,星级为2,为区域高水平高职院校。省内高职院校排名第27名,仅次于私立华联学院,排在揭阳职业技术学院之前。

注:Ⅰ类院校为以工学门类学科专业为优势的高职院校,Ⅱ类院校为以理学及人文社科门类学科专业为优势的高职院校,Ⅲ类院校为以艺术、体育、经济、管理、农学、教育学、医学等门类学科专业为优势的高职院校。

三、优势专业及就业前景

珠海城市职业技术学院有省重点、培育专业专业2个:数控技术、电子信息工程技术

这些都是珠海城市职业技术学院最好的专业,也是比较强的优势专业,就业率高,薪资待遇前景都不错!

四、各专业录取分数线

1、珠海城市职业技术学院(专科)2022年在四川省理科最低录取分为230分,录取位次277437。其中人工智能技术应用309分,工业机器人技术231分,数控技术230分,录取分数线最高的是电子信息工程技术专业,最低为359分,也是本校报考最热门的理科专业。

2、珠海城市职业技术学院(专科)2022年在四川省文科最低录取分为300分,录取位次187699。其中跨境电子商务332分,旅游管理300分,录取分数线最高的是市场营销专业,最低为377分,也是本校报考最热门的文科专业。

五、学生口碑

真实评价1:珠海城市职业技术学院是一个发展潜力非常大的学珠海城市职业技术学院是珠海市集高职中职教育、职前职后教育、学历非学历教育为一体,规模最大、专业最广、功能最齐全、辐射力最强的职业教育机构。由原珠海教育学院、珠海广播电视大学、珠海市工业技工学校、珠海市财贸学校合并组建而成,2004年4月经广东省人民政府批准成立,并报国家教育部备案。校,学校师资、生源都在不断地提高。

真实评价2:学校现在越办越好,有室内体育馆。图书馆书籍种类多,校园活动丰富。管理制度好,宿管阿姨和蔼可亲,饭堂叔叔阿姨都很好,不手抖,饭菜可口,种类繁多。

真实评价3:珠海城市职业技术学院虽然占地面积不大但是环境很漂亮,2018年西校区也建设完毕。学校环境也一直在改善,从我们刚入学的时候都没有空调,现在宿舍课室都已经安装了空调,学生的学习环境在不断改善。

真实评价4:基本是珠海本地学生,学校很小,在扩建现在跟工地一样,饭堂的叉烧鸡排猪排饭挺好吃的。学校虽 小,超市还是有的,能满足日常生活需求的。宿舍环境也不错,基本很多同学去隔壁学校玩

真实评价5:环境优雅 交通方便  超市饭堂洗衣店应有尽有 快递站服务完善 学习设备较先进 注重培训学生参赛

六、院校介绍

珠海城市职业技术学院是2004年由珠海市人民政府举办的全日制公办高职院校,广东省示范性高等职业院校。学校先后获“中国产学研合作创新奖”“高职院校创新创业示范校50强”“高等职业院校国际影响力50强”、广东省首批德国AHK合作“中德合作学校”等荣誉称号,为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才做出了积极贡献。

学校是教育部第二批现代学徒制试点单位,2019年顺利通过验收,现有省级现代学徒制试点专业8个、合作企业11个。电子信息工程技术专业和电气自动化技术专业成为广东省通过IEET工程及科技教育国际认证的专业,大数据技术与应用专业作为联合主持单位入选国家专业资源库备选库建设,物流管理专业入选2017年中国职业院校物流专业竞争力排行榜50强。学校建有省级精品(在线)开放课程14门,省级质量工程项目33项,校级课程思政立项53项。在2018年全国职业院校技能大赛获奖排名中并列全国26位。2020届毕业生共获得职业技能证书1887个,获证率为93.28%。两个工科专业群数控技术专业群、大数据技术与应用专业群获批广东省首批高水平专业群建设立项。

学校坚持开放办学,与16个国家和地区的35余所高水平院校和教育机构建立了友好合作关系。近年来,学校与英国朴茨茅斯大学、美国阿肯色州立大学、澳大利亚维多利亚大学、加拿大圣玛丽大学、澳门城市大学等高校和教育机构开展了联合培养、专业课程建设、技术技能培训等项目。学校积极服务“一带一路”倡议,与马来西亚国际文化交流中心、泰国格乐大学合作备忘录,积极开展学生短期游学、教师援外培训和学历提升项目,探索共建“一带一路”产业学院,持续支持汉语水平考试考点(HSK)开展汉语考试及中华文化传播工作。

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