山西师范大学真实评价怎么样？好不好
更新时间：2024-06-21 11:54:11
山西师范大学怎么样，好不好？档次如何？以下是从山西师范大学办学层次、大学排名、优势专业、就业前景、录取分数线、学生真实评价等方面进行综合评价点评，是否算是好大学，值不值得上，仅供参考！
一、办学层次
山西师范大学成立于1958年，是一所公办师范类普通本科院校。学校占地2042亩，学校地址：临汾校区：山西省临汾市尧都区贡院街1号,太原校区：山西省太原市小店区太榆路339号,。
二、大学排名
山西师范大学2023年中国大学综合排名第304名，省内排名第5名，仅次于山西医科大学，排在山西财经大学之前。
三、优势专业及就业前景
山西师范大学有国家级特色专业6个：汉语言文学、生物科学、化学、物理学、历史学、思想政治教育；山西省级特色专业3个：生物技术、数学与应用数学、食品科学与工程。
这些都是山西师范大学最好的专业，也是比较强的优势专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
四、各专业录取分数线
1、山西师范大学（本二A）2022年在山西省理科最低录取分为462分，录取位次58838。其中英语508分，化学507分，小学教育491分，录取分数线最高的是数学与应用数学专业，最低为513分,也是本校报考最热门的理科专业。
2、山西师范大学（本二A）2022年在山西省文科最低录取分为507分，录取位次8791。其中汉语言文学517分，法学516分，思想政治教育514分，录取分数线最高的是英语专业，最低为523分,也是本校报考最热门的文科专业。
五、学生口碑
真实评价1：行政管理与业务开展的状况良好。：领导班子建设、师资队伍建设、教育教学工作与研究、校本课程开发、行政后勤管理、办学特色等方面的内容充实。办学思想、管理思想、领导工作作风、教师政治思想教育、教务和教师业务、校本课程编制实绩、工作效率、体育卫生、学校环境等等指标合格。学生培养状况思想品德、知识水平、能力状况、健康、社会评价等方面优秀。办学条件状况达标。
真实评价2：山西师范大学是国家"中西部高校基础能力建设工程"高校， 简称山师大，位于华夏民族发祥地之一的古尧都山西临汾市，是山西省高等师范教育、高等艺术教育、教育科学研究和师资培训的中心，是山西省唯一省属重点师范大学。教学多 实践经验也多 社会经验少
真实评价3：因为是老校区，生活环境可能不是很好，宿舍八人间，住在校外，学费正常，食堂个人感觉很便宜，但是不是很好吃。但是师资力量和教学水平很有保证，学习氛围很浓，学校比较小，绿化特别好，很漂亮，每栋楼每天都能看见学习的学生，
真实评价4：校园环境很好，树木很多，古香古色学习氛围很好，每天路过图书馆都能听见学子的朗朗读书声餐厅的饭菜便宜，干净老师和蔼可亲，教学水平高
真实评价5：学校师资力量一般，课程不多，大学相对轻松。本科学位只需要通过学校的英语考试就可以，也就是说英语可以不用过四六级，也可以本科毕业。平均一周就10-14节课（一节课2小时），算是课程比较少的了，出了山西发现985院校毕业的同事他们大学的课程时间平均比我多2节课（4年下来，差距很大的）
六、院校介绍
山西师范大学创建于1958年。建校60多年来，学校秉承师范教育的优良传统，不断深化教师教育改革，现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学，是培养山西省基础教育师资的重要基地。
学校现有教职工1863人，其中专任教师1284人。有国家杰出青年科学基金获得者1人，“万人计划”领军人才1人，国家百千万人才工程人选2人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人，全国优秀教师1人，全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人，山西省“三晋学者”2人，省学术技术带头人22人，省级教学名师24人，省高等学校中青年拔尖创新人才6人，省高等学校优秀青年学术带头人34人。
学校高度重视本科教学工作，不断深化教育教学改革。2014年实施“以学生为中心”的课堂教学改革，2016年实施以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革，2019年实施本科教育质量提升计划。学校始终坚持“以本为本”，把本科教育放在人才培养的核心地位，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来，学校教育教学质量稳步提升，就业率稳居全省高校前列，毕业生受到社会各界广泛欢迎和认可。
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