2025年考多少分能上荆门职业学院?今年最低录取分数线是多少?2026届考生可以参考荆门职业学院2025年在各省的最低录取分数线,预测指导今年的高考志愿填报!

2025年荆门职业学院录取分数线:
一:荆门职业学院录取分数线2025(省内)
在湖北省(专科)最低录取分数为:物理类369分、历史类370分。
二、荆门职业学院录取分数线2025(其它省市)
1、在河南省(专科)最低录取分数为:物理类-分、历史类-分。
2、在云南省(专科)最低录取分数为:物理类-分、历史类-分。
3、在安徽省(专科)最低录取分数为:历史类336分、物理类393分。
4、在广西省(专科)最低录取分数为:物理类345分、历史类369分。
5、在山东省(2段)最低录取分数为:综合类370分。
更多省市录取分数线,详见赶考生志愿模拟填报助手。
三、荆门职业学院录取分数线一览表2025(2026年参考)
需注意的是,不同省份和地区的高考录取政策和标准可能会有所不同,具体请访问荆门职业学院官方网站或电话咨询学校招生办。
| 省份 | 院校 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安徽(专科) | 荆门职业学院 | 历史类 | 336 | 114558 | 200 |
| 荆门职业学院 | 物理类 | 393 | 262711 | 200 | |
| 福建(专科) | 荆门职业学院 | 历史类 | 353 | 47773 | 235 |
| 荆门职业学院 | 物理类 | 389 | 154324 | 235 | |
| 甘肃(专科) | 荆门职业学院 | 历史类 | 306 | 49006 | 160 |
| 荆门职业学院 | 物理类 | 337 | 107834 | 180 | |
| 广西(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 345 | 198203 | 200 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 369 | 70110 | 200 | |
| 贵州(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 217 | 204719 | 180 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 269 | 87372 | 180 | |
| 河北(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 393 | 297943 | 200 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 397 | 123521 | 200 | |
| 黑龙江(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 313 | 100289 | 160 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 331 | 38005 | 160 | |
| 湖北(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 369 | 186199 | 200 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 370 | 84622 | 200 | |
| 湖南(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 353 | 261822 | 200 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 354 | 103146 | 200 | |
| 江西(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 341 | 231292 | 240 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 422 | 89005 | 290 | |
| 宁夏(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 318 | 38556 | 150 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 342 | 15581 | 150 | |
| 山东(2段) | 荆门职业学院 | 综合类 | 370 | 483544 | 150 |
| 山西(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 326 | 45008 | 200 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 333 | 27296 | 180 | |
| 四川(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | 317 | 274735 | 150 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | 383 | 127021 | 150 | |
| 新疆(专科) | 荆门职业学院 | 理科 | 239 | 49262 | 140 |
| 荆门职业学院 | 文科 | 238 | 21646 | 140 | |
| 河南(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | - | - | 185 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | - | - | 185 | |
| 云南(专科) | 荆门职业学院 | 物理类 | - | - | 180 |
| 荆门职业学院 | 历史类 | - | - | 180 | |
| 数据来源:荆门职业学院招生信息网 | |||||
附:荆门职业学院简介
荆门职业学院是经湖北省人民政府批准设立、教育部备案的一所公办全日制高等专科院校,学校地理位置优越,坐落于荆门市国家级高新技术开发区,紧邻武汉城市圈。校园占地面积402亩,建筑面积20万平方米,现有专任教师300余人,其中高级职称和硕博教师占比80%以上,“双师型”教师占比50%以上,全日制在校生近万人。