黑龙江幼儿师范高等专科学校2023年录取分数线已经公布,赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知:2023年考上黑龙江幼儿师范高等专科学校专科批最容易的是山西省考生,最难的是山东省考生!
以下为最新2023年黑龙江幼儿师范高等专科学校在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表,为预测2024年黑龙江幼儿师范高等专科学校录取分数线是多少,以及今年志愿填报提供了参考依据!
2023年黑龙江幼儿师范高等专科学校录取分数线(2024参考):
一、黑龙江幼儿师范高等专科学校2023录取分数线
在黑龙江(本省):
黑龙江幼儿师范高等专科学校2023年在黑龙江省(普通类专科批A段)最低录取分数为:文科248分、理科160分。
在外省(市):
1、2023年在广西省(普通类专科批)最低录取分数为:文科345分、理科285分。
2、2023年在重庆市(普通类专科批)最低录取分数为:历史类267分、物理类349分。
3、2023年在山东省(普通类普通类二段)最低录取分数为:综合类400分。
4、2023年在云南省(普通类专科批)最低录取分数为:文科261分、理科318分。
5、2023年在河北省(普通类专科批)最低录取分数为:历史类362分、物理类384分。
更多省市见如下表格
二、黑龙江幼儿师范高等专科学校各省录取分数线一览表2023(官方最新发布)
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
---|---|---|---|---|
山东(普通类二段) | 综合类 | 400 | 150 | 250 |
辽宁(专科批) | 历史类 | 245 | 150 | 95 |
物理类 | 280 | 150 | 130 | |
重庆(专科批) | 历史类 | 267 | 180 | 87 |
物理类 | 349 | 180 | 169 | |
河北(专科批) | 历史类 | 362 | 200 | 162 |
物理类 | 384 | 200 | 184 | |
内蒙古(专科批) | 文科 | 285 | 230 | 55 |
理科 | 263 | 255 | 8 | |
云南(专科批) | 文科 | 261 | 200 | 61 |
理科 | 318 | 200 | 118 | |
山西(专科批) | 文科 | 180 | 180 | 0 |
理科 | 130 | 130 | 0 | |
四川(专科批) | 文科 | 353 | 150 | 203 |
理科 | 306 | 150 | 156 | |
贵州(专科批) | 文科 | 409 | 180 | 229 |
理科 | 318 | 180 | 138 | |
广西(专科批) | 文科 | 345 | 180 | 165 |
理科 | 285 | 180 | 105 | |
甘肃(高职(专科)批R段) | 文科 | 318 | 160 | 158 |
理科 | 263 | 160 | 103 | |
安徽(专科批) | 文科 | 270 | 200 | 70 |
理科 | 245 | 200 | 45 | |
黑龙江(专科批A段) | 文科 | 248 | 160 | 88 |
理科 | 160 | 160 | 0 | |
陕西(专科批) | 文科 | 329 | 150 | 179 |
江西(专科批) | 文科 | 322 | 200 | 122 |
理科 | 325 | 200 | 125 | |
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
通过以上最低分差数据分析得知:
专科批:录取最容易的是山西省(普通类专科批文科)录取最低分是180分(最低分差0分);录取最难的是山东省(普通类普通类二段综合类)录取最低分是400分(最低分差250分)。
附:黑龙江幼儿师范高等专科学校简介
黑龙江幼儿师范高等专科学校是国家教育部于2007年3月16日正式批准成立的一所公办普通高等院校。学校的历史可以追溯至1906年(清光绪三十二年)清政府在宁古塔(现宁安市)两等小学附设的师范学堂。1990年以后,牡丹江师范学校、宁安师范学校、牡丹江幼儿师范学校三所学校合并,在此基础上建立黑龙江幼儿师范高等专科学校,发展成为独具特色的高等学府,是全国最早组建的三所幼儿师专之一。
二、综合办学实力稳步提升。一是专业及课程建设成效显著,学校现有央财支持重点专业2个,省级骨干专业6个,其中学前教育专业经过多年建设,被评为省级高水平专业,形成了师范和非师范类专业并行发展、相互支撑的专业布局。实施“互联网+”,积极引进了210门精品慕课,课程结构不断优化。加强精品在线课程建设,截止到2020年末,学校共有国家级精品在线开放课程3门,省级精品在线课程11门。二是教学改革不断深化,教师参加省级以上各类教学比赛共获得奖项88项,其中国家级二等奖2项、三等奖1项,并获得省级教学成果一等奖3项、二等奖7项。三是师资队伍素质不断提高,硕士学历以上教师占教职工总数的36%,现有省级名师5人,省级领军人才梯队2个,省级教学团队1个,市级领军人才梯队8个。四是科研水平不断提升。升专以来,共承担国家级立项课题2项,厅局级以上课题148项,教师发表省级以上科研论文2195篇,其中核心期刊发表论文95篇,出版教材及论著148部。
六、服务社会能力不断增强。作为一所有着百余年办学历史的师范院校,建校以来我校培养了6万多名优秀毕业生,为地方教育经济社会发展做出了重要贡献。升专以来,我校积极发挥服务社会功能,为牡丹江市学前教育和基础教育发展做了大量富有成效的工作。一是开展继续教育培训。作为全省承担“国培”、“省培”任务的唯一一所专科学校,学校充分发挥继续教育功能,积极开展学前教育“国培”、“省培”和“市培”工作,共培训幼儿园园长和骨干教师1951人,有力促进了我省学前教育整体水平的提升。二是开展多种形式的校企合作。注重人才培养与用人单位衔接,在全国建立了哈尔滨卓越幼儿园、大庆启点幼儿园等200余家顶岗实习和就业基地,在牡丹江市建立了牡丹江市幼教中心等50余家实习实训基地,每年有1500多人次到幼儿园和小学见习实习,提升了学生的实践教学经验。三是提供智库服务和决策咨询。学前教育、特殊教育、早期教育等领军人才梯队发挥自身的科研和人才优势,承担了省市幼儿园园长、骨干教师、转岗教师、新入职教师的培训工作,配合市残联加强残疾人康复网络建设,使区、镇、村三级康复中心、康复站、康复点的功能进一步完善,同时与市残联、民政、卫生部门合作开展牡丹江残疾儿童早期康复工作,利用广播、电视、晨报、公众号、网站等多种媒体和宣传手段,向全社会推广和普及育儿知识和理念等等,深受家长及社会各界人士的好评。四是推动我市文化和社会事业的繁荣发展。充分发挥学校的艺术教育特色和优势,组建了师生艺术团,参与全市大型艺术展演活动,平均每年参加活动5—7次,参与师生1000多人次。仅2017年以来,就参加了牡丹江市庆祝改革开放40周年、全省职业教育活动周启动仪式等演出活动,举办了庆祝建党95周年、建国70周年专场文艺演出,学生社团编排的经典剧目《马兰花》在牡丹江大剧院举行了公益演出,有力促进了地方文化事业的繁荣发展。积极参与社会公益事业,组织全校师生开展无偿献血,践行垃圾分类,开展节约型公共机构示范单位建设。全校近3000名师生志愿者每年走进社区、街道开展志愿服务,为弘扬良好社会风尚,提高牡丹江市文明水平做出了应有的贡献。