2024年考多少分能上景德镇学院?今年最低录取分数线是多少?2024届考生可以参考景德镇学院2023年在各省的最低录取分数线,预测指导今年的高考志愿填报!
2024年景德镇学院录取分数线(预测):
一:景德镇学院录取分数线2024(省内)
1、在江西省(本二)最低录取分数预测为:理科473分、文科505分。
2、在江西省(专科)最低录取分数预测为:理科403分、文科410分。
二、景德镇学院录取分数线2024(其它省市)
1、在安徽省(本二)最低录取分数预测为:理科475分、文科493分。
2、在河南省(本二)最低录取分数预测为:理科489分、文科524分。
3、在重庆市(本科)最低录取分数预测为:历史类486分、物理类459分。
4、在河北省(本科)最低录取分数预测为:历史类476分、物理类480分。
5、在山东省(1段)最低录取分数预测为:综合类480分。
更多省市录取分数线预测,详见赶考生志愿模拟填报助手。
三、景德镇学院录取分数线一览表2023(2024年参考)
需注意的是,不同省份和地区的高考录取政策和标准可能会有所不同,具体请访问景德镇学院官方网站或电话咨询学校招生办。
省份 | 院校 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
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安徽(本二) | 景德镇学院 | 理科 | 475 | 108304 | 427 |
景德镇学院 | 文科 | 493 | 26302 | 440 | |
重庆(本科) | 景德镇学院 | 历史类 | 486 | 13833 | 407 |
景德镇学院 | 物理类 | 459 | 61147 | 406 | |
福建(本科) | 景德镇学院 | 历史类 | 494 | 14522 | 453 |
景德镇学院 | 物理类 | 483 | 65983 | 431 | |
广东(本科) | 景德镇学院 | 历史类 | 506 | 35945 | 433 |
景德镇学院 | 物理类 | 506 | 132577 | 439 | |
贵州(本二) | 景德镇学院 | 理科 | 408 | 95669 | 371 |
景德镇学院 | 文科 | 518 | 19631 | 477 | |
海南(本科) | 景德镇学院 | 综合类 | 578 | 15619 | 483 |
河北(本科) | 景德镇学院 | 历史类 | 476 | 41083 | 430 |
景德镇学院 | 物理类 | 480 | 126177 | 439 | |
河南(本二) | 景德镇学院 | 理科 | 489 | 169362 | 409 |
景德镇学院 | 文科 | 524 | 40213 | 465 | |
湖北(本科) | 景德镇学院 | 历史类 | 483 | 26192 | 426 |
景德镇学院 | 物理类 | 488 | 87269 | 424 | |
江西(本二) | 景德镇学院 | 理科 | 473 | 99300 | 445 |
景德镇学院 | 文科 | 505 | 28982 | 472 | |
江西(专科) | 景德镇学院 | 理科 | 403 | 20402 | 200 |
景德镇学院 | 文科 | 410 | 12455 | 200 | |
江苏(本科) | 景德镇学院 | 历史类 | 513 | 34382 | 474 |
景德镇学院 | 物理类 | 509 | 118484 | 448 | |
山东(1段) | 景德镇学院 | 综合类 | 480 | 215485 | 443 |
浙江(1段) | 景德镇学院 | 综合类 | 542 | 115075 | 488 |
数据来源于赶考生:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
附:景德镇学院简介
景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市,是一所多科性全日制公办地方本科院校。其前身为景德镇教育学院,创建于1977年,2013年升格为景德镇学院。
学校现有规划用地面积2025亩,一期建设用地1031亩,一期建筑面积约32万平方米。设有10个教学二级学院,本科招生专业30个。各类在校生10012人,教职工680人,其中专任教师454人,具有高级专业技术职务的教师166人,具有硕士学位以上的教师359人(其中博士41人),有新世纪百千万人才工程国家级和省级人选、“赣鄱英才555工程”人选、享受国务院特殊津贴、国家级艺术大师、省级教学名师、学科带头人、骨干教师等各类人才80人。拥有纸质图书112.37万册,镜像电子图书51.8万种,教学仪器设备总值10799.37万元。现有实验实训场所206个,校外实习、实训基地163个。
学校主动适应地方经济社会发展需要,立足新发展阶段,不断调整专业结构,构建了以教师教育为基础,以陶瓷艺术为特色,多学科协调发展,构筑与服务地方经济社会发展相适应的专业体系。学校现有省级以上学术平台10个、省级特色专业1个、专业综合改革试点项目2个、省级精品资源共享及在线开放课程16门。学校拥有世界陶瓷领域唯一的联合国教科文组织“陶瓷文化:保护与创新”教席,教育部首批中华优秀传统文化——“陶瓷文化传承基地”“全国青少年陶艺培训基地”等10个省级以上学术平台,教师承担市级以上科研项目506项(其中国家级项目8项,省级项目386项),发表学术论文1892篇(其中核心期刊237篇),获得专利授权329项,出版专著66部。2020年学校立项国家、省厅级课题40余项,获江西省第七届教育科学优秀成果三等奖1项,出版学术文库专著2部、教材1部。生命科学科普教育基地、航模与工程技术中心、汽车实训中心获批江西省科普教育基地。陶瓷鉴证溯源重点实验室、航空零部件制造及自动化技术创新中心获市级重点实验室建设。产学研协同创新工作有新进展,2个团队获得市科技局“陶瓷企业开展产学研协同创新”项目。