昆明文理学院在各省录取分数线2024是多少分「录取最低分」
更新时间:2025-05-28 21:48:08
昆明文理学院2024年在各省的招生最低录取分数线已公布,赶考生填报助手通过与省控线对比,得出了批次分差数据,这些数据对于预测2025年该校录取分数线是多少有重要参考价值,欢迎参考!
在云南(本省):
昆明文理学院2024年在云南省(本二)最低录取分数线:理科420分、文科480分。
在外省(市):
1、在宁夏(本二)最低录取分数线:理科389分、文科439分。
2、在湖南省(本科)最低录取分数线:理科438分、文科459分。
3、在浙江省(2段)最低录取分数线:473分。
4、在河北省(本科)最低录取分数线:文科469分、理科453分。
5、在河南省(本二)最低录取分数线:理科405分、文科436分。
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
---|---|---|---|---|
安徽(本科) | 物理类 | 469 | 465 | 4 |
历史类 | 478 | 462 | 16 | |
重庆(本科) | 历史类 | 445 | 428 | 17 |
物理类 | 449 | 427 | 22 | |
福建(本科) | 历史类 | 432 | 431 | 1 |
物理类 | 478 | 449 | 29 | |
甘肃(本科) | 物理类 | 388 | 370 | 18 |
历史类 | 430 | 421 | 9 | |
广东(本科) | 物理类 | 476 | 442 | 34 |
历史类 | 477 | 428 | 49 | |
贵州(本科) | 物理类 | 401 | 380 | 21 |
历史类 | 447 | 442 | 5 | |
海南(本科) | 综合类 | 483 | 483 | 0 |
河北(本科) | 历史类 | 469 | 449 | 20 |
物理类 | 453 | 448 | 5 | |
河南(本二) | 理科 | 405 | 396 | 9 |
文科 | 436 | 428 | 8 | |
黑龙江(本科) | 物理类 | 359 | 360 | - |
历史类 | 410 | 410 | 0 | |
湖北(本科) | 物理类 | 437 | 437 | 0 |
历史类 | 455 | 432 | 23 | |
湖南(本科) | 物理类 | 438 | 422 | 16 |
历史类 | 459 | 438 | 21 | |
江西(本科) | 物理类 | 462 | 448 | 14 |
历史类 | 489 | 463 | 26 | |
吉林(本科) | 物理类 | 377 | 345 | 32 |
历史类 | 421 | 369 | 52 | |
江苏(本科) | 物理类 | 462 | 462 | 0 |
历史类 | 478 | 478 | 0 | |
辽宁(本科) | 物理类 | 414 | 368 | 46 |
历史类 | 414 | 400 | 14 | |
宁夏(本二) | 理科 | 389 | 371 | 18 |
文科 | 439 | 419 | 20 | |
青海(本二) | 理科 | 330 | 325 | 5 |
文科 | 398 | 382 | 16 | |
山东(1段) | 综合类 | 472 | 444 | 28 |
山西(本二C) | 理科 | 383 | 418 | - |
文科 | 405 | 446 | - | |
陕西(本二) | 理科 | 409 | 372 | 37 |
文科 | 445 | 397 | 48 | |
四川(本二) | 理科 | 476 | 459 | 17 |
文科 | 459 | 457 | 2 | |
天津(本科B) | 综合类 | 480 | 475 | 5 |
新疆(本二) | 理科 | 262 | 262 | 0 |
文科 | 308 | 304 | 4 | |
云南(本二) | 理科 | 420 | 420 | 0 |
文科 | 480 | 480 | 0 | |
浙江(1段) | 综合类 | 525 | 492 | 33 |
浙江(2段) | 综合类 | 473 | 269 | 204 |
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
校 风:诚实守信、勤奋进取,志存高远、报效祖国
办学理念:立德树人,以学生为中心、以教学为中心、以质量为中心
学校坚持实施科研兴校战略,规范教科研管理,强化教科研服务,提高教科研水平,科研工作以提高学术科研能力为目标,树立“为教师服务、为教学服务、为学院服务”的服务理念,深化教研和科研项目分类管理。学校科研、教研、大创三类项目的高级别立项数稳步增长。教师累计主持省部级项目60 项、地厅级项目185 项;出版专著、教材153 部;发表学术论文上千篇,其中,被SCI、CSSCI、CPCI、EI 等收录150 余篇;获批国家专利授权20 项,计算机软件著作权19 项。省院省校教育合作项目开创了同类院校获批该类项目之先河,省哲社社会智库项目和规划科普项目分别实现了民办院校获批省级重大项目和重点项目零的突破,省部级科研项目立项数稳居全省民办高校前列。