中南林业科技大学涉外学院2024年在各省的招生最低录取分数线已公布,赶考生填报助手通过与省控线对比,得出了批次分差数据,这些数据对于预测2025年该校录取分数线是多少有重要参考价值,欢迎参考!
2024年中南林业科技大学涉外学院录取分数线(2025参考):
一、中南林业科技大学涉外学院2024录取分数线
在湖南(本省):
中南林业科技大学涉外学院2024年在湖南省(本科)最低录取分数线:物理类442分、历史类450分。
在外省(市):
1、在山西省(本二C)最低录取分数线:物理类418分、历史类448分。
2、在江苏省(本科)最低录取分数线:物理类479分、历史类485分。
3、在浙江省(1段)最低录取分数线:498分。
4、在陕西省(本二)最低录取分数线:物理类429分、历史类457分。
5、在山东省(1段)最低录取分数线:466分。
二、中南林业科技大学涉外学院各省录取分数线一览表2024(官方最新发布)
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
---|---|---|---|---|
安徽(本科) | 历史类 | 482 | 462 | 20 |
物理类 | 486 | 465 | 21 | |
重庆(本科) | 物理类 | 459 | 427 | 32 |
历史类 | 478 | 428 | 50 | |
福建(本科) | 历史类 | 448 | 431 | 17 |
物理类 | 493 | 449 | 44 | |
广东(本科) | 历史类 | 486 | 428 | 58 |
物理类 | 487 | 442 | 45 | |
广西(本科) | 物理类 | 415 | 371 | 44 |
历史类 | 434 | 400 | 34 | |
贵州(本科) | 物理类 | 424 | 380 | 44 |
历史类 | 483 | 442 | 41 | |
海南(本科) | 综合类 | 540 | 483 | 57 |
河北(本科) | 物理类 | 480 | 448 | 32 |
历史类 | 489 | 449 | 40 | |
河南(本二) | 理科 | 453 | 396 | 57 |
文科 | 482 | 428 | 54 | |
湖北(本科) | 历史类 | 463 | 432 | 31 |
物理类 | 468 | 437 | 31 | |
湖南(本科) | 物理类 | 442 | 422 | 20 |
历史类 | 450 | 438 | 12 | |
江西(本科) | 物理类 | 474 | 448 | 26 |
历史类 | 499 | 463 | 36 | |
江苏(本科) | 物理类 | 479 | 462 | 17 |
历史类 | 485 | 478 | 7 | |
山东(1段) | 综合类 | 466 | 444 | 22 |
山西(本二C) | 理科 | 418 | 418 | 0 |
文科 | 448 | 446 | 2 | |
陕西(本二) | 理科 | 429 | 372 | 57 |
文科 | 457 | 397 | 60 | |
天津(本科B) | 综合类 | 492 | 475 | 17 |
新疆(本二) | 理科 | 376 | 262 | 114 |
文科 | 374 | 304 | 70 | |
新疆(本二(单列类外语)) | 理科 | 291 | 262 | 29 |
文科 | 292 | 304 | - | |
云南(本二) | 理科 | 438 | 420 | 18 |
文科 | 493 | 480 | 13 | |
浙江(1段) | 综合类 | 498 | 492 | 6 |
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
附:中南林业科技大学涉外学院简介
中南林业科技大学涉外学院成立于2002年6月,是经教育部批准设立,具有学士学位授予权的全日制普通本科院校。
专业建设:学院现设风景园林、视觉传达设计、旅游管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、计算机科学与技术、电子信息工程、英语、汉语言文学、电子商务等25个本科专业,分属工、管、艺、经、文、法等学科门类。所设专业立足学校办学定位,符合区域经济发展需要,符合应用型人才培养需求。学院以人才培养为本,树立精品意识,充分依托市场,建立校企合作的人才培养模式,建设特色专业与精品课程,重点专业实现用人单位与学院人才培养对接。
基础设施:学院加强基础设施建设,不断优化办学条件,逐步提升育人环境,积极满足师生学习与工作上的需求,使学校师生在良好的环境中舒心工作,愉快学习。完备的教学条件,先进的实验实训基地,学院学术报告厅、多媒体教室、语音室、同声传译室、计算机房、电子阅览室、体操房、跆拳道室等现代化教学文体设施齐全,为培养应用型人才打造了坚实平台。校园建设按照“统一规划,分期建设,集中管理,资源共享”的原则,实现了全校教学、实践、文体等软硬件资源进行优化整合,提高了资源共享性和设备利用率。