2023年考多少分能上大连理工大学城市学院?2023届考生可以参考大连理工大学城市学院2022年在各省的最低录取分数线,预测指导今年的高考志愿填报!
2022年大连理工大学城市学院录取分数线(2023年预测):
一:大连理工大学城市学院2022录取分数线(在辽宁省)
大连理工大学城市学院2022年在辽宁省(本科)最低录取分数分别为:历史类458分、物理类414分。
二、大连理工大学城市学院2022录取分数线(在其它省市)
1、2022年在山西省(本二C)最低录取分数分别为:理科387分、文科416分
2、2022年在陕西省(本二)最低录取分数分别为:理科365分、文科411分
3、2022年在河北省(本科)最低录取分数分别为:历史类467分、物理类452分
4、2022年在江苏省(本科)最低录取分数分别为:历史类474分、物理类442分
5、2022年在天津市(本科B)最低录取分数为:综合类468分
三、大连理工大学城市学院录取分数线一览表2022(2023年参考)
需注意的是,不同省份和地区的高考录取政策和标准可能会有所不同,具体请访问大连理工大学城市学院官方网站或电话咨询学校招生办。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽(本二) | 理科 | 435 | 163968 | 435 |
文科 | 489 | 46257 | 480 | |
北京(本科) | 综合类 | 428 | 37016 | 425 |
福建(本科) | 历史类 | 471 | 28906 | 468 |
物理类 | 445 | 84635 | 428 | |
甘肃(本二) | 理科 | 345 | 83759 | 345 |
文科 | 425 | 26367 | 425 | |
广东(本科) | 历史类 | 475 | 62761 | 437 |
物理类 | 477 | 179515 | 445 | |
广西(本二) | 理科 | 343 | 144057 | 343 |
文科 | 407 | 62382 | 421 | |
贵州(本二) | 理科 | 360 | 132287 | 360 |
文科 | 471 | 44237 | 471 | |
河北(本科) | 历史类 | 467 | 53004 | 443 |
物理类 | 452 | 149859 | 430 | |
河南(本二) | 理科 | 430 | 267903 | 405 |
文科 | 451 | 93931 | 445 | |
黑龙江(本二A) | 理科 | 358 | 65090 | 308 |
文科 | 406 | 17152 | 365 | |
江西(本二) | 理科 | 446 | 121887 | 440 |
江苏(本科) | 历史类 | 474 | 54319 | 471 |
物理类 | 442 | 156586 | 429 | |
辽宁(本科) | 历史类 | 458 | 21772 | 404 |
物理类 | 414 | 85030 | 362 | |
内蒙古(本二A) | 理科 | 328 | 57460 | 323 |
文科 | 376 | 17921 | 366 | |
山东(1段) | 综合类 | 464 | 237172 | 437 |
山西(本二C) | 理科 | 387 | 26251 | 417 |
文科 | 416 | 12242 | 450 | |
陕西(本二) | 理科 | 365 | 118589 | 344 |
文科 | 411 | 44881 | 400 | |
上海(本科) | 综合类 | 402 | 36115 | 400 |
四川(本二) | 理科 | 426 | 186000 | 426 |
文科 | 474 | 67799 | 466 | |
天津(本科B) | 综合类 | 468 | 41250 | 463 |
新疆(本二) | 理科 | 299 | 37302 | 290 |
文科 | 335 | 13619 | 334 | |
云南(本二) | 理科 | 430 | 97472 | 430 |
浙江(1段) | 综合类 | 507 | 158655 | 497 |
数据来源于赶考生:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
附:大连理工大学城市学院简介
大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月,地处美丽的海滨城市--大连。学院是以工学为主,管理学、文学、艺术学等多学科协调发展的新型本科层次高等院校。目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院、艺术与传媒学院6个分院,30个本科专业,面向全国招生。undefined
学院积极开展教育、教学改革创新,注重优良学风建设,面向学生,服务社会,实施“多元化”的人才培养模式,探寻个性化培养的有效途径。发现挖掘学生个人优势,尊重学生的优良个性,强化个人优势培养。坚持学生个人优势与社会需求的有机结合;坚持个性培养与共性培养的有机结合。学院教育教学新模式两获辽宁省教学成果一等奖。
学院全面贯彻党的教育方针,治学态度严谨,办学特色鲜明,秉承“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念,积极进取,不断创新,努力实现“建设一流环境,实施一流教育,创办一流学院,培养一流人才”的办学目标,打造社会知名的品牌专业,将大连理工大学城市学院建设成为有特色的高水平应用技术大学。