2024新疆第二医学院在各省录取分数线是多少分「录取最低分」
更新时间：2025-05-28 13:39:54
新疆第二医学院2024年在各省的招生最低录取分数线已公布，赶考生填报助手通过与省控线对比，得出了批次分差数据，这些数据对于预测2025年该校录取分数线是多少有重要参考价值，欢迎参考！
2024年新疆第二医学院录取分数线（2025参考）：
一、新疆第二医学院2024录取分数线
在新疆（本省）：
1、新疆第二医学院2024年在新疆（本二）最低录取分数线：理科362分。
2、新疆第二医学院2024年在新疆（本二（单列类外语））最低录取分数线：理科329分。
在外省（市）：
1、在陕西省（本二）最低录取分数线：理科461分。
2、在吉林省（本科）最低录取分数线：理科476分。
3、在浙江省（1段）最低录取分数线：492分。
4、在河北省（本科）最低录取分数线：理科502分。
5、在湖南省（本科）最低录取分数线：理科445分。
二、新疆第二医学院各省录取分数线一览表2024（官方最新发布）
注：最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取，分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
| 省份（批次） | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
|---|---|---|---|---|
| 安徽（本科） | 物理类 | 511 | 465 | 46 |
| 重庆（本科） | 物理类 | 486 | 427 | 59 |
| 福建（本科） | 物理类 | 528 | 449 | 79 |
| 甘肃（本科） | 物理类 | 433 | 370 | 63 |
| 广东（本科） | 物理类 | 521 | 442 | 79 |
| 广西（本科） | 物理类 | 407 | 371 | 36 |
| 贵州（本科） | 物理类 | 454 | 380 | 74 |
| 河北（本科） | 物理类 | 502 | 448 | 54 |
| 河南（本二） | 理科 | 510 | 396 | 114 |
| 黑龙江（本科） | 物理类 | 452 | 360 | 92 |
| 湖北（本科） | 物理类 | 484 | 437 | 47 |
| 湖南（本科） | 物理类 | 445 | 422 | 23 |
| 江西（本科） | 物理类 | 483 | 448 | 35 |
| 吉林（本科） | 物理类 | 476 | 345 | 131 |
| 辽宁（本科） | 物理类 | 469 | 368 | 101 |
| 内蒙古（本二A） | 理科 | 419 | 360 | 59 |
| 宁夏（本二） | 理科 | 423 | 371 | 52 |
| 青海（本一） | 理科 | 393 | 343 | 50 |
| 山东（1段） | 综合类 | 482 | 444 | 38 |
| 山西（本二B） | 理科 | 480 | 418 | 62 |
| 陕西（本二） | 理科 | 461 | 372 | 89 |
| 四川（本二） | 理科 | 539 | 459 | 80 |
| 新疆（本二） | 理科 | 362 | 262 | 100 |
| 新疆（本二（单列类外语）） | 理科 | 329 | 262 | 67 |
| 云南（本二） | 理科 | 502 | 420 | 82 |
| 浙江（1段） | 综合类 | 492 | 492 | 0 |
| 浙江（2段） | 综合类 | 483 | 269 | 214 |
| 各省详细专业录取分数据：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | ||||
附：新疆第二医学院简介
新疆第二医学院是一所以医学类为主，理学、管理学等多学科协调发展的自治区直属全日制普通本科高校。学院前身是新疆医科大学厚博学院，创办于2003年，为全日制普通本科独立学院。2012年，经自治区人民政府批准，新疆医科大学与克拉玛依市采取合作办学的方式共同建设厚博学院。2015年9月，厚博学院整体迁至克拉玛依市。2021年1月，国家教育部批准厚博学院转设为新疆第二医学院。
目前开设临床医学、口腔医学、中西医临床医学、麻醉学、护理学、药学、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、信息管理与信息系统、公共事业管理、预防医学、智能医学工程13个专业。现有全日制在校生5500余人，每年面向河北、河南、山东、辽宁、浙江等21个省、自治区、直辖市招生。教职工355人，附属医院兼职教师592人。
学院现有2个自治区级一流本科专业建设点，3个自治区级一流本科课程，自治区级教改项目19项。在研项目78项，近三年发表论文62篇，获批实用新型授权专利3项。获得自治区自然科学优秀学术论文奖3篇，1名教师获得市级骨干科技创新人才培养资格，2名教师获得市级优秀科技创新人才培养资格。