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2024湖南女子学院录取分数线是多少分(2024报考参考)

更新时间:2024-07-03 11:34:09

2024年考多少分能上湖南女子学院?今年最低录取分数线是多少?2024届考生可以参考湖南女子学院2023年在各省的最低录取分数线,预测指导今年的高考志愿填报!

2024湖南女子学院录取分数线是多少分(2024报考参考)

2024年湖南女子学院录取分数线(预测):

一:湖南女子学院录取分数线2024(省内)

在湖南省(本科)最低录取分数预测为:历史类469分、物理类459分。

二、湖南女子学院录取分数线2024(其它省市)

1、在广西省(本二)最低录取分数预测为:理科404分、文科475分。

2、在陕西省(本二)最低录取分数预测为:理科429分、文科463分。

3、在湖北省(本科)最低录取分数预测为:历史类477分、物理类527分。

4、在辽宁省(本科)最低录取分数预测为:历史类460分、物理类438分。

5、在浙江省(1段)最低录取分数预测为:综合类541分。

更多省市录取分数线预测,详见赶考生志愿模拟填报助手

三、湖南女子学院录取分数线一览表2023(2024年参考)

需注意的是,不同省份和地区的高考录取政策和标准可能会有所不同,具体请访问湖南女子学院官方网站或电话咨询学校招生办。

省份院校科目最低分最低位次省控线
安徽(本二)湖南女子学院文科45444660440
重庆(本科)湖南女子学院历史类47117253407
甘肃(本二)湖南女子学院文科45714907420
广东(本科)湖南女子学院历史类49642314433
湖南女子学院物理类499142837439
广西(本二)湖南女子学院理科404100251347
湖南女子学院文科47530857428
贵州(本二)湖南女子学院理科43768921371
湖南女子学院文科50724514477
海南(本科)湖南女子学院综合类55321291483
河北(本科)湖南女子学院历史类48337188430
湖南女子学院物理类489114336439
河南(本二)湖南女子学院理科491165708409
湖南女子学院文科51646681465
湖北(本科)湖南女子学院历史类47728244426
湖南女子学院物理类52761396424
湖南(本科)湖南女子学院历史类46933586428
湖南女子学院物理类459121930415
江西(本二)湖南女子学院理科50070570445
湖南女子学院文科51821705472
江苏(本科)湖南女子学院历史类50140236474
湖南女子学院物理类480146747448
辽宁(本科)湖南女子学院历史类46018559404
湖南女子学院物理类43872839360
内蒙古(本二A)湖南女子学院理科38643028333
湖南女子学院文科40315309379
山东(1段)湖南女子学院综合类484206608443
山西(本二B)湖南女子学院(B)理科43171186396
湖南女子学院(B)文科42323731418
陕西(本二)湖南女子学院理科42971256336
湖南女子学院文科46322932403
四川(本二)湖南女子学院文科50833026458
新疆(本二)湖南女子学院理科36124510285
湖南女子学院文科4097566354
云南(本二)湖南女子学院文科49528354465
浙江(1段)湖南女子学院综合类541116900488
数据来源于赶考生:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

附:湖南女子学院简介

湖南女子学院是由湖南省人民政府举办的全日制公办普通女子本科院校。学校创办于1985年,2010年经教育部批准升格为本科院校,2014年通过学士学位授权评估,2018年通过教育部本科教学工作合格评估,2021年获批湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校是新中国成立后第一所公办全日制女子普通高校,全国三所独立设置的女子普通本科高校之一,全国妇联与湖南省人民政府共建高校,世界女子教育联盟成员,中国女子高校联盟成员。

办学宗旨:学校秉承湖湘女学传统,传承红色湘女基因,发扬湖湘女杰精神,聚焦关照女性、围绕女性、服务女性、成就女性,始终坚持以学生为中心,以女性为圆心,凝聚最大公约数,构建教育同心圆,致力于探索女性教育规律,为女性提供更多更好的教育机会;立足湖南,面向全国,服务地方经济社会和妇女事业发展,致力于培养德智体美劳全面发展、具有“四自”精神、创新意识、传统美德的高素质应用型女性人才;致力于传播先进性别文化,推动妇女事业发展,努力把学校打造成为女性人才培养的摇篮、妇女/性别理论研究的基地、女性教育国际交流的窗口。

师资力量:学校现有在职教职工650余人,其中,高级职称240余人;有博士学位教师60余人,硕士学位教师430余人。学校拥有各类国家级、省级高层次专家学者,校内人才工程分层培养卓有成效,为学校内涵式发展输送源源不断的人才智力资源。

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