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湖南工程学院录取分数线2022是多少分(2023报考参考)

更新时间:2023-06-20 15:04:42

2023年考多少分能上湖南工程学院?2023届考生可以参考湖南工程学院2022年在各省的最低录取分数线,预测指导今年的高考志愿填报!

湖南工程学院录取分数线2022是多少分(2023报考参考)

2022年湖南工程学院录取分数线(2023年预测):

一:湖南工程学院2022录取分数线(在湖南省)

湖南工程学院2022年在湖南省(本科)最低录取分数分别为:历史类490分、物理类471分。

二、湖南工程学院2022录取分数线(在其它省市)

1、2022年在甘肃省(本二)最低录取分数分别为:理科412分、文科425分

2、2022年在云南省(本二)最低录取分数为:理科471分

3、2022年在福建省(本科)最低录取分数分别为:历史类508分、物理类491分

4、2022年在辽宁省(本科)最低录取分数分别为:历史类477分、物理类452分

5、2022年在北京市(本科)最低录取分数为:综合类468分

三、湖南工程学院录取分数线一览表2022(2023年参考)

需注意的是,不同省份和地区的高考录取政策和标准可能会有所不同,具体请访问湖南工程学院官方网站或电话咨询学校招生办。

省份科目最低分最低位次省控线
安徽(本二)理科483105039435
文科51030242480
北京(本科)综合类46831354425
重庆(本科)历史类49015868415
物理类46858799411
福建(本科)历史类50816440468
物理类49157180428
甘肃(本二)理科41248757345
文科42526367425
广东(本科)历史类50239719437
物理类522109136445
广西(本二)理科45856852343
文科49321933421
贵州(本二)理科42568837360
文科50923090471
海南(本科)综合类55918176471
河北(本科)历史类51923309443
物理类481113547430
河南(本二)理科468193391405
文科46974062445
黑龙江(本二A)理科39749858308
文科42313971365
湖北(本科)历史类50121703435
物理类48772250409
湖南(本科)历史类49032084451
物理类471101121414
江西(本二)理科49368083440
文科52019277472
江苏(本科)历史类50037213471
物理类489118189429
辽宁(本科)历史类47717934404
物理类45267105362
内蒙古(本二A)理科34453316323
文科40714090366
山东(1段)综合类476205574437
山西(本二A)理科47053249417
文科5098356450
陕西(本二)理科43074350344
文科46720715400
上海(本科)综合类41434339400
四川(本二)理科493106946426
文科47269441466
天津(本科A)综合类51432072463
新疆(本二)理科37821572290
文科4086046334
云南(本二)理科(中外合作)47167573430
云南(本二)理科48061369430
文科54623259505
浙江(1段)综合类538121927497
数据来源于赶考生:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

附:湖南工程学院简介

湖南工程学院坐落于一代伟人毛泽东的故乡湖南省湘潭市,是湖南省人民政府举办的本科院校。学校是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”“新工科研究与实践项目”实施高校;是湖南省硕士学位授予立项建设单位、首批“2011计划”入选高校、湖南省“双一流”建设高水平应用特色学院、湖南省本科一批招生单位。

学校积极推进科学研究,大力提升科技创新和社会服务能力。拥有省高校“2011”协同创新中心、省重点实验室等省级科研平台24个;省级校地合作基地1个,省高校产学研合作示范基地3个。近五年,承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金等科研项目33项、省部级科研项目305项、横向科研项目1007项,科研经费总额4.9亿元,获科研成果奖励32项(其中省部级16项),授权专利569项,发表高水平学术论文2843篇,出版学术专著35部。学校大力加强产学研合作,先后与546家企业开展了产学研合作,产生经济效益超过200亿元。

面向未来,学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,贯彻落实学校第四次党代会精神,继续弘扬“锲而不舍,敢为人先”的校训精神,秉承“团结、严谨、诚信、创新”的优良校风,坚持以立德树人为根本任务,不断深化应用型本科办学定位,坚定不移贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工将积极进取,开拓创新,全面推进内涵发展和特色发展,大力加强“双一流”建设和新工科建设,不断提高人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力,为全面建成特色鲜明高水平工程应用型大学而努力奋斗。

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