2024年广东考生多少分能上上海杉达学院?最低需排名位次多少?今年有意报考上海杉达学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:上海杉达学院在广东历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2024年广东新高考多少分可以上上海杉达学院
2024年广东新高考考生要想上上海杉达学院本科批:物理类预估需515分左右(位次120521名左右),历史类预估需481分左右(位次52868名左右)。
1、2023年上海杉达学院在广东本科批最低录取分数线:物理类为511分(位次126273),历史类为479分(位次54196)。
2、2022年上海杉达学院在广东本科批最低录取分数线:物理类为506分(位次133721),历史类为488分(位次51087)。
3、2021年上海杉达学院在广东本科批最低录取分数线:物理类为481分(位次160186),历史类为490分(位次58438)。
注:以上只是广东高考最低多少分能进上海杉达学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、上海杉达学院在广东各批次录取分数线(近三年)
1、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 广东(物理类) | 本科批 | 511 | 126273 | 439 |
2023 | 广东(物理类) | 本科批(中外合作办学) | 524 | 108132 | 439 |
2022 | 广东(物理类) | 本科批 | 506 | 133721 | 445 |
2022 | 广东(物理类) | 本科批(中外合作办学) | 506 | 133870 | 445 |
2021 | 广东(物理类) | 本科批 | 500 | 134518 | 432 |
2021 | 广东(物理类) | 本科批 | 493 | 143199 | 432 |
2021 | 广东(物理类) | 本科批 | 485 | 155156 | 432 |
2021 | 广东(物理类) | 本科批 | 481 | 160186 | 432 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 广东(历史类) | 本科批 | 492 | 44838 | 433 |
2023 | 广东(历史类) | 本科批(中外合作办学) | 479 | 54196 | 433 |
2022 | 广东(历史类) | 本科批 | 488 | 51087 | 437 |
2021 | 广东(历史类) | 本科批 | 494 | 54720 | 448 |
2021 | 广东(历史类) | 本科批 | 490 | 58438 | 448 |
2021 | 广东(历史类) | 本科批(中外合作办学) | 495 | 54574 | 448 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2024年广东高考多少分能上上海杉达学院,待2024年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、上海杉达学院简介
上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下,于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月,经上海市高等教育局批准筹办,校名为“杉达大学”,并于当年秋季面向全国招生;1994年2月,经国家教育委员会批准正式建校;2002年3月,经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校,校名为“上海杉达学院”,是上海市第一所本科民办高校。2005年8月,经上海市学位委员会批准,增列为学士学位授予单位。2015年、2020年,先后通过教育部本科教学工作合格和审核评估。2017年纳入上海市教委硕士点培育单位。
学校建有上海浦东、浙江嘉善两个校区,总占地面积808亩,校舍总建筑面积36万平方米,教学仪器设备总值逾3.12亿元,图书馆纸质图书158万册。学校设有经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学、医学、教育学等8个学科门类,42个本科专业、6个专科专业;现设有胜祥商学院、管理学院、信息科学与技术学院、外语学院、艺术设计与传媒学院、国际医学技术学院、教育学院、工程学院、马克思主义学院、基础教育部、体育教学部、沪东工学院、嘉善光彪学院、继续教育学院等二级学院(部)。现有专任教师800余人,其中具有副高级以上职称的教师占45%,硕士研究生以上学历的教师占92%(博士35%)。全日制在校生1.5万余人,其中本科生1.4万余人;建校以来,培养了6万余名各级各类人才。
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