2025年辽宁考生多少分能上海口经济学院?最低需排名位次多少?今年有意报考海口经济学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:海口经济学院在辽宁历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2025年辽宁高考多少分可以上海口经济学院
2025年辽宁高考考生要想上海口经济学院本科批:历史类预估需408分左右(位次24213名左右),物理类预估需394分左右(位次104562名左右)。专科批:历史类预估需286分左右(位次40187名左右),物理类预估需264分左右(位次144951名左右)。
【本科批】
1、2024年海口经济学院在辽宁本科批最低录取分数线:历史类为400分(位次25455),物理类为407分(位次98636)。
2、2023年海口经济学院在辽宁本科批最低录取分数线:历史类为404分(位次29816),物理类为397分(位次93518)。
3、2022年海口经济学院在辽宁本科批最低录取分数线:历史类为414分(位次30018),物理类为410分(位次86634)。
【专科批】
1、2024年海口经济学院在辽宁专科批最低录取分数线:历史类为311分(位次37915),物理类为225分(位次148361)。
2、2023年海口经济学院在辽宁专科批最低录取分数线:历史类为283分(位次49014),物理类为262分(位次137894)。
3、2022年海口经济学院在辽宁专科批最低录取分数线:历史类为389分(位次34696),物理类为334分(位次116608)。
注:以上只是辽宁高考最低多少分能进海口经济学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、海口经济学院在辽宁各批次录取分数线(近三年)
1、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 辽宁(历史类) | 本科 | 400 | 25455 | 400 |
2024 | 辽宁(历史类) | 专科 | 311 | 37915 | 150 |
2023 | 辽宁(历史类) | 本科 | 404 | 29816 | 404 |
2023 | 辽宁(历史类) | 专科 | 283 | 49014 | 150 |
2022 | 辽宁(历史类) | 本科 | 414 | 30018 | 404 |
2022 | 辽宁(历史类) | 专科 | 389 | 34696 | 150 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 辽宁(物理类) | 本科 | 407 | 98636 | 368 |
2024 | 辽宁(物理类) | 专科 | 225 | 148361 | 150 |
2023 | 辽宁(物理类) | 本科 | 397 | 93518 | 360 |
2023 | 辽宁(物理类) | 专科 | 262 | 137894 | 150 |
2022 | 辽宁(物理类) | 本科 | 410 | 86634 | 362 |
2022 | 辽宁(物理类) | 专科 | 334 | 116608 | 150 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年辽宁高考多少分能上海口经济学院,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、海口经济学院简介
海口经济学院是2008年经国家教育部批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学,历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位,贯彻落实“一个中心”(人才培养),突出“两根主线”(教学、科研),推进“三大建设”(师资队伍、学科专业、条件环境)的发展思路,全面推进“两个转型”(高职教育向本科教育转型,规模发展向内涵建设转型),创业型大学建设扎实推进,办学实力显著增强,人才培养质量稳步提升。
学校不断强化内涵建设,蕴育具有特色的应用型人才培养模式,深入推进教育教学改革。现已拥有国家专业综合改革试点项目1个,省级转型试点专业13个、省级一流专业12个;国家级虚拟教研室1个、国家级一流课程建设项目1个,省级一流课程12门、省级精品在线开放课程10门(含立项建设课程);获国家级新工科研究与实践项目2个、新文科研究与实践项目1个、省级教研教改项目59个(含16个省级重点项目);省级实验教学示范中心3个。积极探索国际合作教育,把加强与国外高校的交流合作定位在提高教学质量、促进教学改革的战略性高度,已与澳大利亚、新西兰、美国、英国、德国、法国、加拿大、泰国、马来西亚等国高校建立了合作关系。通过多种形式将国外的优质教育资源引入到学校的教学环节中,在交流合作过程中提高教学质量,为广大学子提供接受国际化教育的机会和选择。
学校现有专任教师1128人,聘请校外教师633人,具有高级职称教师385人,具有硕博学位的专任教师889人。教师中享受国务院特殊津贴专家4名。全国优秀教师1名,全国模范教师1名,全国师德先进个人1名,省级教学名师4名,省优秀教师4名,省优秀中青年骨干教师2名,省515青年后备人才1名,省级高层次人才323人,建设有省高层次研究团队8个。聘请了50多名国内知名专家学者为客座教授。教师立足于应用型人才的培养,积极参与教研教改活动,不断增强科研能力。近年来,教师获批各类纵向项目481项,其中,国家级项目6项,省市级项目475项;公开发表教改、科研论文3587篇,其中,高层次论文259篇;获教学科研成果奖118项,体育、文艺作品获奖195项;出版教材、著作362部,专利作品111项。
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